О нашей школе Обучение Полезные ссылки Контакты

При какой температуре можно одевать весенний комбинезон ребенку


Как выбрать размер детской одежды и одевать ребенка при разных температурах

Как правильно выбрать трикотаж для новорожденных
Обращаем Ваше внимание, что российские производители маркируют детскую одежду по росту, размер - это максимальный рост, до которого можно использовать данную вещь. Таким образом, например, р. 62 означает, что вещь можно использовать до достижения роста 62 см.
При выборе необходимо учитывать рост в момент заказа, и предполагаемый рост на момент получения заказа, рассчитанный исходя из средних темпов: первые два месяца рост увеличивается в среднем на 3 см в месяц, за третий и четвертый месяц увеличивается в среднем на 2,5 см в месяц, за пятый, шестой, седьмой и восьмой месяц рост ребенка увеличивается в среднем на 2 см в месяц, далее до достижения 1 года рост увеличивается на 1,5 см в месяц.

Рекомендуем выбирать размер не менее чем на 6 см больше, чем рост в предполагаемое время получения Вами заказа (с учетом времени доставки, особенно для удаленных регионов). Это с большей долей вероятности гарантирует, что приобретенной вещи хватит на 2-3 мес. использования. 
Например, если в момент заказа Вашему ребенку 1 месяц, и его рост составляет 60 см, то заказ 62 размера является нецелесообразным, так как срок использования вещи не превысит 1 мес. (при условии, что Вы проживаете в Нижнем Новгороде, заказ получаете сразу после его оформления, и рост ребенка увеличивается в среднем темпе), если же Вы проживаете за пределами Нижнего Новгорода, то на момент доставки заказа вещь 62 размера будет мала.
При росте 60 см, рекомендуем заказывать 68 размер, а для жителей отдаленных от Нижнего Новгорода регионов 74 размер.

Как выбрать размер комбинезона-трансформера?
Специфика детского комбинезона - трансформера заключается в том, что его можно использовать с рождения до 9 - 18 месяцев (за счет возможности перестегнуть конверт в комбинезон) в течение осени, зимы и весны (за счет съемной меховой подкладки).
Обращаем внимание, что если Вы выбираете комбинезон-трансформер для новорожденного, то сначала он будет велик даже в виде конверта, что обусловлено самой спецификой данного вида детской верхней одежды.
Комбинезоны - трансформеры выпускаются в 2 размерах - 80 и 86 (это размер в виде комбинезона). Если перестегнуть комбинезон в конверт, то размер будет 74 и 80 соответственно.
Средний рост новорожденного 53 см, в связи с чем даже трансформер 80 размера (74 в виде конверта) будет велик примерно на 20 см в длину.

Выбираемый размер комбинезона-трансформера зависит от того, как долго Вы планируете его использовать. Если Вы выберете р. 80, то сможете носить его до 12 месяцев (при росте ребенка в конце лета - начале осени 53 см всю осень, зиму, весну и, возможно, еще одну осень). Р. 86 можно использовать до 18 - 24 мес.

Как рассчитать, какой размер комбинезона-трансформера выбрать?
Средний темп роста детей первого года жизни - 2 см в месяц.
Чтобы определить, какой размер необходимо выбрать, нужно определить рост ребенка на момент покупки. Далее рассчитать рост в конце предполагаемого срока использования (из расчета 2 см в месяц). Это и будет необходимый размер.
Например, ребенок родился в конце августа с ростом 53 см. Чтобы носить комбинезон 1 осень, 1 зиму и 1 весну (т.е. с сентября по май) достаточно выбрать размер 80. Данного размера в этом случае, скорее всего, хватит еще на 1 осень. А размера 86 хватит еще на 1 осень и еще 1 зиму. Таким образом, если планируете использовать комбинезон в течение 1,5 - 2 лет, то нужно выбрать размер 86. Если срок использования только 12 месяцев, то достаточно размера 80.

Как правильно выбрать размер детской верхней одежды
- Если  детская верхняя одежда выпускается со сдвоенными размерами, то это означает минимальный и максимальный рост ребенка, например, размер 80-86 означает, что костюм или комбинезон будет наиболее удобен для ребенка ростом от 80 до 86 см среднего телосложения.
- Если размер указан один, то он означает максимальный рост ребенка.
- Так как производители использует современный утеплитель, а модели имеет специально разработанные манжеты, которые можно загнуть или отогнуть, то ребенку будет удобно даже с запасом "навырост".

Рекомендации по выбору размера 
- Рекомендации даны для ребенка среднего телосложения, для крупных детей рекомендуем выбирать на 1 размер больше, длину можно отрегулировать отворотами, а запас ширины обеспечит комфорт.
- Чтобы определить размер, необходимо определить рост ребенка на начало сезона.
Дети с 1 года до 2 лет растут в среднем на 1 см в месяц (12 см в год), дети от 2 до 6 лет растут на 0,5 см в месяц (6 см в год). Например, если ребенку 2 года и 1 июня его рост составляет 92 см, то на начало осени рост ребенка будет около 93,5 см. Этой цифрой и надо руководствоваться при выборе размера.
- Для того, чтобы использовать костюм/комбинезон в течение 1 года, размер костюма необходимо выбрать такой, чтобы первая цифра размера была равна росту ребенка в начале сезона (размер 80-86 для роста 80 см и т.д.).
- Для того, чтобы использовать костюм в течение 2 лет, размер костюма необходимо выбрать такой, чтобы первая цифра размера была больше на 6 см роста ребенка в начале сезона (размер 86-92 для роста 80 см и т.д.).
- При переходном росте на начало сезона (83, 89, 95, 101, 107, 113 см), размера, где первая цифра менее роста ребенка, хватит на 1 сезон, а размера, где первая цифра больше роста ребенка, хватит на 2-3 сезона (например, осень, весну и возможно еще 1 осень).

Плотность наполнителя и температурный режим (для детей старше 1 года, которые активны во время прогулки)
50-100 г/м2 от +5 до +15 (холодное лето, теплая осень-весна)
100-150 г/м2 от -5 до +10 (осень-весна, теплая зима)
150-200 г/м2 от -10 до 0 (холодная осень-весна, зима)
200-250 г/м2 от -17 до -10 (холодная зима)
250-300 г/м2 от -25 до -15 (морозная зима)
300-450 г/м2 от -30 до -15 (очень морозная зима)

Данная градация температурных режимов верна при соблюдении следующих условий: сила ветра 1 м/с и относительная влажность воздуха не более 20 %, а также при соблюдении принципов многослойности одежды: нижний слой, промежуточный слой и верхний слой, соответствующие сезону.

Необходимо учитывать, что уровень температурного комфорта зависит от многих факторов: климатической зоны, уровня активности ребенка, индивидуальных физиологических особенностей организма.

Как одеть малыша по погоде? | Материнство

Каждый день перед выходом на улицу мамы задаются вопросом: во что сегодня одеть ребенка? Нельзя допустить, чтобы малыш замерз и простудился, но и перегревать тоже плохо. Портал Материнство подготовил инфографику: «как одеть ребенка в любую погоду».

Раньше основной принцип одевания малыша звучал так: «одевайте как себя, плюс еще один слой». Поэтому малыши, укутанные «как капуста», с трудом могли пошевелиться.

В наши дни одежду производят из более современных и высокотехнологичных материалов, поэтому не рекомендуется укутывать ребенка более, чем в три слоя одежды. Термобелье, флис и мембрана прекрасно справляются с задачей удержания тепла. Главное – правильно их применять.

  • Малыш, который еще только лежит или сидит в коляске, должен быть одет теплее, чем тот, который на прогулке уже активно ходит.
  • Верхняя одежда с мембраной, отводящая излишки влаги (чтобы малыш не вспотел) – отличный выход для активных детей, но не подходит созерцательным детям и новорожденным.
  • После лета организм как взрослого, так и ребенка труднее воспринимает наступление холодов и нуждается в более теплой одежде, чем при такой же температуре весной или во время оттепели, когда уже произошла адаптация к холодам.

Важно: у каждого человека свой режим терморегуляции. Если мама «мерзлячка», а ребенок менее чувствителен к холоду, есть риск, что она будет его постоянно перекутывать. Поэтому ориентируйтесь не только на таблицы и инфографику, но прежде всего на своего ребенка.

Как узнать, что ребенок замерз или перегрелся:

  • Потрогайте ножки или ручки малыша, а если они недоступны (например, на прогулке) – то носик. Они должны быть теплыми.
  • Пощупайте пальцем спинку малыша у него за воротником. Она должна быть теплой, но не потной.

Как одеть новорожденного по погоде

При -15 и ниже выходить на прогулку лучше ненадолго, особенно если малыш совсем маленький. Чтобы новорожденный не обморозил носик и щечки, стоит опустить полог коляски, оставив совсем узкую щель для воздуха.

  • Первый слой одежды – термобелье или хлопковый комбинезончик (слип).
  • Второй слой – теплый флисовый слип. Поверх него на ножки нужно надеть шерстяные носочки, потому что ножки в мороз замерзают прежде всего.
  • Третьим слоем надеваем зимний комбинезон с надежным утеплителем.
  • Четвертый слой – меховой конверт или теплое одеяло. Вам может показаться, что это слишком много, но у новорожденного ребенка еще несовершенная терморегуляция, к тому же он лежит в коляске неподвижно.

На голову малыша надеваем хлопковый чепчик, а поверх него шерстяную шапочку. Третьим слоем будет капюшон комбинезона, который нужно затянуть так, чтобы не давило, но и нигде не поддувало.

При температуре от -5 до -14 прогулки довольно комфортны. При выборе одежды нужно ориентироваться на своего малыша: если вчера он замерз или наоборот вспотел, то нужно откорректировать комплект одежды. В целом одевать ребенка нужно так же, как рассказано выше для более холодной температуры, но можно обойтись без четвертого слоя (мехового конверта или одеяла). Если, наоборот, вы предпочитаете использовать конверт, сократите какой-нибудь другой слой, например, утепленный комбинезон или флисовый слип.

При температуре около нуля (от +5 до -5 градусов) новорожденному все еще нужен зимний комбинезон. Одеваем малыша в три слоя одежды:

  • Первый слой – хлопковый слип
  • Второй слой – флисовый слип
  • Третий слой – зимний комбинезон

Но голову надеваем хлопковый чепчик и теплую шапочку, или одну утепленную шапочку и капюшон.

При температуре от +6 до +15 новорожденного ребенка одевают в боди из хлопка, флисовый слип и демисезонный комбинезон. На голову нужно надеть флисовую шапочку.

Имейте в виду, что это приблизительные рекомендации. Погода определяется не только температурой воздуха, но и влажностью, наличием ветра и солнца. При сильном ветре температура +6 градусов может ощущаться как близкая к нулю, а при безветрии и теплом весеннем солнышке в +15 может быть тепло, как при +20. Ориентируйтесь на ребенка и собственную интуицию.

При температуре около +20 ребенка достаточно одеть в хлопковый слип и флисовый слип. При теплой солнечной погоде без ветра этого будет достаточно, и даже чепчик не обязателен. Но если погода менее комфортна, например, вы долго находитесь в тени или на сквозняке, то может потребоваться дополнительное флисовое одеялко.

Когда на улице в районе +25 градусов, малышу не требуется никакой дополнительной одежды, кроме хлопкового слипа. Это очень комфортная температура для прогулок и сна на свежем воздухе.

Температура выше +27 переносится трудно, это уже настоящая жара. В жару важно не перегреть малыша. По возможности лучше оставлять его лежать голышом, чтобы не вызвать потницу и опрелости в складках кожи и под памперсом. Если вы идете в общественные места и ребенка необходимо одеть, ограничьтесь хлопковым боди или коротким комбинезоном.

Как одеть годовалого ребенка по погоде

Ребенок, едва научившийся ходить, не сразу сможет активно двигаться на улице. Особенно зимой, когда на нем надета объемная одежда, сковывающая движения. Но если ваш малыш уже играет на детской площадке, а не просто сидит в коляске, то ему потребуется несколько иная одежда.

Первый принцип все тот же: не больше трех слоев одежды. Между слоями должно оставаться небольшое свободное пространство, воздушная прослойка, которая помогает удерживать тепло.

Вот примерный набор одежды на морозную погоду (-15 градусов и ниже):

  • Первый слой – термобелье
  • Второй слой – флисовый слип
  • Третий слой – зимний комбинезон

В качестве головного убора удобно использовать теплый шлем, закрывающий и голову, и шею. Шарф в этом случае не нужен.

В качестве зимней обуви отлично зарекомендовали себя валенки на резиновой подошве, которые надеваются на шерстяной носок.

Если мороз не сильный, можно надеть хлопковый слип вместо термобелья. От второго слоя (флисового слипа) можно отказаться, если ребенок в нем перегревается. Все зависит от того, насколько теплый у вас комбинезон.

Шерстяные носочки можно заменить махровыми или даже просто хлопковыми, если ножки у малыша не мерзнут.

При температуре около нуля (от +5 до -5 градусов) достаточно будет двух слоев: термобелья и зимнего комбинезона. Для такой погоды подойдет демисезонная утепленная обувь (лучше непромокаемая на случай слякоти), надетая на обычный хлопковый носок. На голову ребенку можно надеть флисовую шапку, а на руки – вязаные варежки или перчатки.

При температуре около +10 градусов с ребенком можно гулять в демисезонном комбинезоне (лучше всего непромокаемом, чтобы малыш не испачкался и не промок при активных играх), надетом поверх термобелья. На голову надеваем тонкую хлопковую шапочку, а на ноги – хлопковые носки и слегка утепленные ботиночки.

При температуре около +20 градусов ребенок может гулять в джинсах с лонгсливом или боди. При необходимости используется тонкая куртка-ветровка. На ноги надеваем легкие удобные ботиночки. Шапка не нужна.

При температуре выше +25 наступает жара, и одевать малыша на прогулку нужно как можно легче. Короткий комбинезон или шорты с футболкой вполне подойдут. На ноги надеваем открытые сандалии с высокой пяткой, удобно фиксирующие ногу.

Портал Материнство еще раз напоминает, что здесь приведены лишь примерные схемы, которые нужно адаптировать к конкретной ситуации. Прежде всего, полагайтесь на свою интуицию и оценивайте состояние малыша.

Как одевать ребенка осенью и весной

Давайте разберемся, как одевать ребенка весной и осенью. Этот вопрос волнует в первую очередь молодых мам. Сегодня детская одежда настолько изменилась, что опыт наших мам и бабушек не по всем вопросам помогает, каждая подруга одевает по-своему. Надеюсь, эта статья поможет Вам сформулировать позицию, как одевать грудничка или малыша осенью и весной в Средней полосе России.

В период смены сезонов важно одевать малыша по погоде. Весной и осенью нас подстерегают вирусы, поэтому нужно особенно тщательно продумывать одежду ребенка, чтобы он не замерз и не вспотел, и тем самым не спровоцировал болезнь; вирус нас и так найдет, а лишний раз болеть не зачем.

Во что одевать ребенка осенью

С грудничком на осеннюю прогулку в теплую погоду можно выйти почти по-летнему, добавив к летнему конверту легкое одеяльце. При температуре 16-20°C в сухую безветренную погоду новорожденного достаточно одеть в тонкую распашонку, два чепчика, запеленать в тонкую и плотную пеленки и легкое хлопковое одеяльце. Полугодовалого грудничка можно одеть в плотные ползунки, подгузник, тонкую и плотную распашонки, теплую кофточку или легкую курточку, на головку хорошо бы надеть чепчик или легкую шапочку. Для сна на свежем воздухе или прогулки в коляске не забудьте укрыть ребеночка одеялком. Малышам по такой погоде хорошо в джинсовых или вельветовых комбинезонах, футболках с длинным рукавом и толстовках, на ноги надеваем под брюки носочки или гольфы, а под платья колготки или гольфы. Не забываем про подгузник, без него в случае «аварии» в мокром легко простудиться. Если дует осенний ветерок, малышу можно вниз под футболку надеть майку, вместо толстовки надеть легкую курточку, а на головку - легкую шапочку, закрывающую ушки.

В прохладную осеннюю погоду, одевая ребенка на прогулку, важно надежно закрывать ему поясницу хотя бы одним слоем одежды. Для этого хороши трикотажные боди, ползунки, а для детишек постарше – вельветовые и джинсовые комбинезоны или штаны на лямках. На холодную демисезонную погоду подойдут утепленные штаны на лямках.

Осенью и весной популярны водолазки за то, что они закрывают шею. Обратите внимание, что ортопеды настоятельно советуют одевать детей до трех лет в одежду с просторным или застегивающимся воротом, чтобы при смене одежды не повредить ребенку шейные позвонки. Продается одежда с воротником-стойкой на молнии спереди или на кнопках сбоку.

Осенняя шапка для грудничков должна закрывать лоб, желательно до бровей. Детишкам постарше можно несколько приоткрывать лоб. Также осенняя шапка для грудничков и малышей до пяти лет должна закрывать уши и прилегающие железы, т.е. не только само ухо ребенка, но и примерно на сантиметр вокруг уха.

В прохладную погоду при температуре 1-15°C советуем одевать грудничка в осенний комбинезон-конверт и теплую шапочку. Под шапочку надевают тонкий чепчик. Под комбинезон в 10-15°C достаточно надеть две распашонки, тонкую и толстую, подгузник. Новорожденного можно запеленать свободным пеленанием в две пеленки, ситцевую и фланелевую. Полугодовалого грудничка одеваем в ползунки. Под комбинезон в 1-10°C можно надеть дополнительно легкую кофточку, носки хлопковые или шерстяные, ползунки потеплее. При смене погоды, чаще проверяйте, что ребенок не замерз или не вспотел. Малышей, которые уже ходят, советуем при температуре 1-15°C одевать в осенние комбинезоны, под комбинезон – подгузник, колготки, майка, футболка с длинным рукавом. Обуваем ребенка в демисезонные сапожки. Если очень холодно, можно одеть ребенка в более теплую футболку с длинным рукавом.

Детям до двух-трех лет удобно в комбинезоне, детишкам постарше хорошо в раздельном комплекте. Тогда при более теплой погоде с осенней курткой мальчикам можно надеть брюки полегче, например, джинсы, а девочкам – юбку. Ворот у осенних комплектов, как правило, довольно открытый, поэтому актуально при температуре 1-5°C надевать кофты с воротником-стойкой. Приобретая комбинезон или комплект куртка и штаны, обратите внимание, что материал легко стирается и замывается, так как все малыши пачкаются, мелкие падают в грязь и лужи, потому что ходить только учатся, а старшие сами в грязь лезут.

В холод (от 0°C и ниже) пора переодеваться в зимнее. Зимнюю обувь уже можно надевать при 0°C, а можно походить в осенней до -4°C.

Во что одевать ребенка весной

Солнце светит ярче, тает снег. Но переодеваться в демисезонную одежду торопиться не будем. До 5°C будем гулять в зимнем. Дети гуляют долго, поэтому одеваемся теплее. При потеплении до 10°C сначала переодеваем верхнюю одежду на весеннюю, позже обувь. Причем, когда снег еще не сошел, а уже тепло, то можно одевать ребенка в весеннюю шапку и куртку, а штаны и обувь оставить зимние. Период, когда снег уже сошел и можно надеть демисезонные сапожки, достаточно короток, от недели до десяти дней, и не в каждый день мы с ребенком выйдем на улицу, потом переодеваем дитя в кроссовки или летние ботинки. Не раз замечала, многие дети носят зимнюю обувь вплоть до теплой погоды. Грудничку советуем, сняв меховой зимний конверт, оставить его в коляске в качестве матрасика до теплой погоды в 10°C.

При температуре 5-15°C постепенно переодевая ребенка в весеннее одеваем его также, как осенью при той же температуре, о чем Вы вероятно прочитали в предыдущем разделе. На дождливую погоду малышам актуально иметь резиновые сапожки с утеплителем. Об одежде в теплую погоду (16-20°C) также подробно сказано в разделе выше. Не забудьте, о характерных для Средней полосы России весенних превратностях погоды. Зимняя одежда пригодится ребенку вплоть до начала апреля. Теплые дни в конце апреля сменяются майскими заморозками, частенько приходящимися на майские праздники. Поэтому, уезжая в дачу жарким майским днем, не забудьте взять для ребенка теплую демисезонную одежду и обувь. Во второй половине мая не редкость необычайно жаркая погода, вплоть до 30°C, для которой нужна новая летняя обувь. Весной очень быстро меняется погода от холодной, дождливой до жаркой. Набор одежды и обуви должен быть соответствующий погоде. Заранее одежду и обувь лучше не покупать, так как детишки не предсказуемо растут. Советуем покупать новую одежду за месяц-полтора до начала сезона, а обувь за две-три недели.

Как одевать малыша дома на стыке сезонов

Несколько слов о домашней одежде в осенний и весенний период. Домашняя одежда должна быть удобной и практичной. Следите, чтобы ребенок не потел, если потеет, одевайте полегче. Особенностью сезонов является включение и отключение отопления соответственно осенью и весной. Накануне этого события обычно довольно холодно в квартире. В этот период лучше одевать ребенка теплее, а вот отопитель включать реже. Грудничкам обязательно закрываем поясницу длинной тонкой хлопковой майкой или надеваем боди.

Читайте также наши статьи:

Размеры одежды новорожденного ребенка

Как выбрать осенний или весенний комбинезон ребенку

Выбираем ребенку шапку. Виды детских шапок

Одеваем ребенка по погоде

Одежда и обувь ребенка в детском саду

Как одевать малыша летом

Первая одежда для новорожденных зимой

Как одевать грудничка. Советы доктора Спока

При какой температуре можно одевать весенний комбинезон ребенку

Всем привет! При какой температуре перебираться в весенний комбенизон?

мы уже давно носим: колготки, футболка,кофточка акрил, а сверху полукомбез из велюра на синтепоне и курточка такая же -при -5, а при нуле – вместо кофты обычная водолазка. на ножки шерстяные носки.

Многие женские проблемы, перед которыми пасуют лучшие психиатры, часто решает парикмахер второй категории.

а вам сколько? нам 4 мес – дык ведь не бегаем по улице, а лежим, как гусеницы….чет я не тороплюсь подкладку зимнюю отстегивать…

Самая действенная провокация на откровенность – собственная искренность.

Я читала рекомендации, после +5

нам 6 мес, но если бы было 4 – делала бы тоже самое 🙂 если станет прохладно – то всегда можно пледиком укрыть а коляска от ветра спасает.

Многие женские проблемы, перед которыми пасуют лучшие психиатры, часто решает парикмахер второй категории.

А мы с зимы в весеннем :tease: закалились, блин 😛

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

Вообще, думаю при +5 нормально Вам будет :)))))))

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

Нам три на днях исполняется, старшое поколение рекомендует укутывать, а для них говорят перегрев хуже переохлаждения… %)

нам год, не ходим еще
вторую неделю гуляем в осеннем комбезе
под ним – бодик с длинным рукавом+колготки+флисовый комбез или водолазка+колготки+брючки велюровые+кофта тонкой шерсти Янус. на ногах шерстяные носки и пинетки

осенний считаю уже можно от -1 и вышеСообщение было изменено пользователем 17-03-2009 в 12:46

а мы уже в весеннем ходим))) на тело комбезик обыкновенный – трикотажный , ну или чуть потеплее. На ножки пинетки вязаные , а сверху комбез весенний на холофайбере – и все!!!

mamalev

для них говорят перегрев хуже переохлаждения… %)

это да!
вы сами то как одеваетесь? так оденьте ре в весеннюю одежду + на 1 слой больше вашего, например водолазка еще под кофту и тп и погуляйте часик – если ре замерзнет – он вам быстро сообщит-дети холод не терпят, а в жаре “раскисают”, потом дома потрогайте по линии волос на шейке температуру. и все.

Многие женские проблемы, перед которыми пасуют лучшие психиатры, часто решает парикмахер второй категории.

Red

гуляем в осеннем комбезе
под ним – бодик с длинным рукавом+колготки+флисовый комбез или водолазка+колготки+брючки велюровые+кофта тонкой шерсти Янус. на ногах шерстяные носки и пинетки

если столько одежи под осенний комбез напихивать, то все зиму в нем пержить можно.

Всё, что вы видите во мне, – это не моё, это ваше. Моё – это то, что я вижу в вас. (с) Э.М. Ремарк

Лиса-Алиса

Red
гуляем в осеннем комбезе
под ним – бодик с длинным рукавом+колготки+флисовый комбез или водолазка+колготки+брючки велюровые+кофта тонкой шерсти Янус. на ногах шерстяные носки и пинетки

если столько одежи под осенний комбез напихивать, то все зиму в нем пержить можно.

Это точно.. %)

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

А мы вот сегодня одевались: тонкий х/б комбез и велюровый комбез со слоем тонкого синтепона, пинетки и в д/с комбез на синтепоне. И вот думаю не укутала ли сильно? Не мног ли синтепона, как думаете?

ой, многовато одежды… я бы велюровый комбез убрала ;))

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

Stepanamama

тонкий х/б комбез и велюровый комбез со слоем тонкого синтепона, пинетки и в д/с комбез на синтепоне.

Ну это что-то совсем зимнее… Опять же смотря как и сколько гулять ))))).
Я лично не люблю большого количества слоев, так что мы в зимнем будем до упора, благо для спящего на улице ребенка проблема движений пока не стоит :). Вот для бодрствующего ребенка это принципиально. Или если на руках гулять. А для сна в коляске зимний комбез на хорошем утеплителе (не мех %)) градусов до +10 прекрасно пойдет ;). Просто надевается он на бодик, и все )))). Как спальный мешок ;).

Мы в осеннем проходили всю зиму 🙂 И сейчас в нём иногда в поликлинику катаемся 🙂 Под него слипик (х/б комбез) и шапочка фланелевая либо лёгкие ползунки и лёгкая рубашечка с той же шапочкой :))

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

Клюква

Я лично не люблю большого количества слоев, так что мы в зимнем будем до упора, благо для спящего на улице ребенка проблема движений пока не стоит

+100

Клюква

Просто надевается он на бодик, и все )))). Как спальный мешок ;).

+100

и того +200 :))))))))))

😀 😀 😀

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

мы уже….. 🙂

Ах, дети, дети! Куда мне вас дети?

мы в весеннем, потому что слиг надо надевать, а из зимнего только конверт в коляску да одеяло, но под комбез надеваю еще один тонкий комбезик и бодик.

В России две беды: -тся и -ться…

Мы с февраля катаемся в весеннем. Одеваем колготочки, бодик, шерстяной комбезик по погоде (есть вариант по теплее и по прохладней), шапочку-шарфик и в комбез 🙂
p.s. В общем-то зимой так же одевались только комбинезон носили зимний Reima tec :good:

давно носим просто под низ потеплее одеваем- в зимнем ей уже очень жарко 🙂

AGuts

в зимнем ей уже очень жарко

конечно, жарко, если одевать сильно под него 😉 Нам бы зимний, так один бодик бы под него надевали :)))

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

хб комбез и осенний сверху, без носок и прочего. у нас трансформер, внизу дырки – их закрываю платком пуховым. когда -3-4 так гуляем. холоднее – бодик и зимний комбез

Только выползая из-под спящего младенца человек может постичь всю полноту своей неуклюжести

Vikulizm

хб комбез и осенний сверху, без носок и прочего. у нас трансформер, внизу дырки – их закрываю платком пуховым. когда -3-4 так гуляем. холоднее – бодик и зимний комбез

:good: :good: :good:

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

Как правильно выбрать трикотаж для новорожденных
Обращаем Ваше внимание, что российские производители маркируют детскую одежду по росту, размер – это максимальный рост, до которого можно использовать данную вещь. Таким образом, например, р. 62 означает, что вещь можно использовать до достижения роста 62 см.
При выборе необходимо учитывать рост в момент заказа, и предполагаемый рост на момент получения заказа, рассчитанный исходя из средних темпов: первые два месяца рост увеличивается в среднем на 3 см в месяц, за третий и четвертый месяц увеличивается в среднем на 2,5 см в месяц, за пятый, шестой, седьмой и восьмой месяц рост ребенка увеличивается в среднем на 2 см в месяц, далее до достижения 1 года рост увеличивается на 1,5 см в месяц.

Рекомендуем выбирать размер не менее чем на 6 см больше, чем рост в предполагаемое время получения Вами заказа (с учетом времени доставки, особенно для удаленных регионов). Это с большей долей вероятности гарантирует, что приобретенной вещи хватит на 2-3 мес. использования. 
Например, если в момент заказа Вашему ребенку 1 месяц, и его рост составляет 60 см, то заказ 62 размера является нецелесообразным, так как срок использования вещи не превысит 1 мес. (при условии, что Вы проживаете в Нижнем Новгороде, заказ получаете сразу после его оформления, и рост ребенка увеличивается в среднем темпе), если же Вы проживаете за пределами Нижнего Новгорода, то на момент доставки заказа вещь 62 размера будет мала.
При росте 60 см, рекомендуем заказывать 68 размер, а для жителей отдаленных от Нижнего Новгорода регионов 74 размер.

Как выбрать размер комбинезона-трансформера?
Специфика детского комбинезона – трансформера заключается в том, что его можно использовать с рождения до 9 – 18 месяцев (за счет возможности перестегнуть конверт в комбинезон) в течение осени, зимы и весны (за счет съемной меховой подкладки).
Обращаем внимание, что если Вы выбираете комбинезон-трансформер для новорожденного, то сначала он будет велик даже в виде конверта, что обусловлено самой спецификой данного вида детской верхней одежды.
Комбинезоны – трансформеры выпускаются в 2 размерах – 80 и 86 (это размер в виде комбинезона). Если перестегнуть комбинезон в конверт, то размер будет 74 и 80 соответственно.
Средний рост новорожденного 53 см, в связи с чем даже трансформер 80 размера (74 в виде конверта) будет велик примерно на 20 см в длину.

Выбираемый размер комбинезона-трансформера зависит от того, как долго Вы планируете его использовать. Если Вы выберете р. 80, то сможете носить его до 12 месяцев (при росте ребенка в конце лета – начале осени 53 см всю осень, зиму, весну и, возможно, еще одну осень). Р. 86 можно использовать до 18 – 24 мес.

Как рассчитать, какой размер комбинезона-трансформера выбрать?
Средний темп роста детей первого года жизни – 2 см в месяц.
Чтобы определить, какой размер необходимо выбрать, нужно определить рост ребенка на момент покупки. Далее рассчитать рост в конце предполагаемого срока использования (из расчета 2 см в месяц). Это и будет необходимый размер.
Например, ребенок родился в конце августа с ростом 53 см. Чтобы носить комбинезон 1 осень, 1 зиму и 1 весну (т.е. с сентября по май) достаточно выбрать размер 80. Данного размера в этом случае, скорее всего, хватит еще на 1 осень. А размера 86 хватит еще на 1 осень и еще 1 зиму. Таким образом, если планируете использовать комбинезон в течение 1,5 – 2 лет, то нужно выбрать размер 86. Если срок использования только 12 месяцев, то достаточно размера 80.

Как правильно выбрать размер детской верхней одежды
– Если  детская верхняя одежда выпускается со сдвоенными размерами, то это означает минимальный и максимальный рост ребенка, например, размер 80-86 означает, что костюм или комбинезон будет наиболее удобен для ребенка ростом от 80 до 86 см среднего телосложения.
– Если размер указан один, то он означает максимальный рост ребенка.
– Так как производители использует современный утеплитель, а модели имеет специально разработанные манжеты, которые можно загнуть или отогнуть, то ребенку будет удобно даже с запасом “навырост”.

Рекомендации по выбору размера 
– Рекомендации даны для ребенка среднего телосложения, для крупных детей рекомендуем выбирать на 1 размер больше, длину можно отрегулировать отворотами, а запас ширины обеспечит комфорт.
– Чтобы определить размер, необходимо определить рост ребенка на начало сезона.
Дети с 1 года до 2 лет растут в среднем на 1 см в месяц (12 см в год), дети от 2 до 6 лет растут на 0,5 см в месяц (6 см в год). Например, если ребенку 2 года и 1 июня его рост составляет 92 см, то на начало осени рост ребенка будет около 93,5 см. Этой цифрой и надо руководствоваться при выборе размера.
– Для того, чтобы использовать костюм/комбинезон в течение 1 года, размер костюма необходимо выбрать такой, чтобы первая цифра размера была равна росту ребенка в начале сезона (размер 80-86 для роста 80 см и т.д.).
– Для того, чтобы использовать костюм в течение 2 лет, размер костюма необходимо выбрать такой, чтобы первая цифра размера была больше на 6 см роста ребенка в начале сезона (размер 86-92 для роста 80 см и т.д.).
– При переходном росте на начало сезона (83, 89, 95, 101, 107, 113 см), размера, где первая цифра менее роста ребенка, хватит на 1 сезон, а размера, где первая цифра больше роста ребенка, хватит на 2-3 сезона (например, осень, весну и возможно еще 1 осень).

Плотность наполнителя и температурный режим (для детей старше 1 года, которые активны во время прогулки)
50-100 г/м2 от +5 до +15 (холодное лето, теплая осень-весна)
100-150 г/м2 от -5 до +10 (осень-весна, теплая зима)
150-200 г/м2 от -10 до 0 (холодная осень-весна, зима)
200-250 г/м2 от -17 до -10 (холодная зима)
250-300 г/м2 от -25 до -15 (морозная зима)
300-450 г/м2 от -30 до -15 (очень морозная зима)

Данная градация температурных режимов верна при соблюдении следующих условий: сила ветра 1 м/с и относительная влажность воздуха не более 20 %, а также при соблюдении принципов многослойности одежды: нижний слой, промежуточный слой и верхний слой, соответствующие сезону.

Необходимо учитывать, что уровень температурного комфорта зависит от многих факторов: климатической зоны, уровня активности ребенка, индивидуальных физиологических особенностей организма.

Как одеть ребенка для прогулки летом?
Чаще всего детей до 6 месяцев вывозят на прогулку в коляске, защищенной от ветра, а малыш быстро засыпает и фактически спит все время нахождения на улице, поэтому его можно одеть также, как дома.
При температуре выше +20 градусов:
– ясельный трикотаж по погоде (например, трикотажный комбинезон или песочник и носочки)
– при температуре ниже +25 градусов спящего ребенка можно накрыть пледом их хлопка или пеленкой
При температуре ниже +20 градусов:
– можно использовать более теплый плед или дополнительно надеть комбинезон из флиса, махры, велюра.

Как одеть ребенка для прогулки осенью или весной?
– Первый слой одежды – детский трикотаж
– Второй слой

Источник

«И это все, что ты оденешь ребенку на прогулку? Ты с ума сошла! Он же замерзнет!» – отчитывает меня подруга, мама с трехлетним стажем, Алиса.

Я на тот момент была совсем «зеленой», крохе всего месяц. Мне казалось, что ему тепло в меховом конверте и всего в одном бодике под ним. А на улице было минус десять градусов! Как мой карапуз не заболел после таких прогулок – загадка. С тех пор у меня на холодильнике висит важная таблица, с четкими указаниями как одевать ребенка в зависимости от погоды и возраста.

В конце статьи мы приготовили для вас доп.материал. Скачайте рецепты простых и эффективных напитков, которые укрепят иммунитет малыша осенью и зимой!

Готова поделиться с вами не только этой таблицей, но и полезными идеями, до которых сама когда-то не додумалась. Итак, как одевать ребенка осенью и зимой, чтобы он и не замерз, и не перегрелся?

Правило первое: не ориентируйтесь по себе!

Я всегда была жутким «зябликом», муж, наоборот, «горячий парень». И перед каждой прогулкой у нас с ним настоящая бойня за наряд для сына. Мне кажется, что малышу холодно, а папа то и дело снимает лишние кофты/шапки/рукавички. Не ориентируйтесь по себе. У маленьких детей терморегуляция особая. Жарко или холодно, скажет его тело.

Правило второе: распознаем холодно крохе или жарко

Вы одели ребенка правильно и ему комфортно, если:

  • У него слабый румянец на щеках.
  • Малыш ведет себя спокойно.
  • Спинка и ручки у него теплые.
  • Носик и щечки чуть прохладные.

Вы перестарались, малышу жарко, если:

  • У него влажные ножки и ручки.
  • Личико слишком теплое, щеки «горят».
  • Вспотела голова, волосы стали влажными.
  • Малыш капризничает.

Вы одели кроху слишком легко, ему холодно, если:

  • У карапуза бледные щеки.
  • Могут течь жидкие сопельки, начинается икота.
  • Шея и грудка холодные.
  • Ребенок слишком вялый, заторможенный, капризный.

Помните, что младенца легче перегреть нежели переохладить. Гулять с детьми до двух-трех месяцев не рекомендовано, если температура воздуха ниже 10 градусов.

Правило третье: долой «пышные» куртки и пуховики

«Какая тонкая куртка, вот раньше на детей шили такие шубки, что они в них как мишки ходили, еле передвигались, но точно не мерзли!» – высказывает свое недовольство нянечка детского сада, женщина «старой закалки».

В конце статьи мы приготовили для вас доп.материал. Скачайте рецепты простых и эффективных напитков, которые укрепят иммунитет малыша осенью и зимой!

Время «толстых» курток прошло. И хорошо, ведь малыши активно двигаются, а объемная одежда мешает играть, бегать, кататься с гор. Ребенок сильно потеет, пот впитывается сначала в нательное белье, а потом постепенно и в верхние слои одежды. Выходит, что непоседа гуляет во влажной одежде. Стоит подуть ветру и малыш замерзает, особенно если решил передохнуть от подвижных игр. Лучший выбор – мембранная верхняя одежда, она не громоздкая, хорошо защищает от ветра и дождя, ребенок в ней не потеет.

Пуховики из натурального утиного пера в России пользуются огромной популярностью, но в Финляндии они признаны опасными для здоровья. Почему? Даже если ткань куртки непромокаемая, но он «простегнут», то в дырочки от иглы попадает влага. С внутренней стороны куртки пух быстро пропитывается потом и перышки быстро превращаются в рассадник бактерий, ведь просушить их невозможно. От таких курток может появится аллергия.

Еще несколько полезных советов о том, как одевать детей по погоде, вы найдете в нашей статье Как правильно одеть ребенка, чтобы он не потел, не простудился?

А мы переходим к обещанной таблице.

Таблица: Как одевать ребенка в прохладную погоду

ТемператураПодготовка к прогулкеВыбираем одежду
+8 – +10Эта погода оптимальна для длительных прогулок. Одевайте ребенка легко. На случай похолодания или усиления ветра захватите с собой тонкое одеяло или плед. Время прогулки: от одного до трех часов.Слип, или боди + утепленный слипик + тонкий комбинезон, лучше непромокаемый.
На голову: шапочка из плотного хлопка или тонкого флиса или пряжи. Для младенцев дополнительно потребуется чепчик.
На ноги: легкая демисезонная обувь, кеды, кроссовки, для самых маленьких – утепленные пинетки, если комбинезон с открытыми ножками.
+1 – +8Такая температура подходит для прогулок с детьми от рождения и до трех лет, но только если нет дождя и ветра. Если вы одели младенца правильно, он отлично проспит в коляске на свежем воздухе.
Максимальное время прогулки сокращается до 2 часов.
Первый слой: хлопковый слип, для младенца еще чепчик.

Верхний слой: тепленький слип в сочетании с легким осенним комбинезоном, минимальное количество утеплителя 50 гр. Либо теплый комбинезон или конверт, это оптимальный вариант для самых маленьких детей, которые на прогулке основную часть времени спят. Захватите легкий плед, если ребенок гуляет преимущественно в коляске.

На голову: тонкая вязаная шапочка для детей после года, для младенцев – теплая осенняя шапка и чепчик.

На ноги: осенняя обувь, утепленные пинетки.

0 – -8 градусовСамая обманчивая погода. Маме кажется, что на улице еще не так холодно, и она не спешит доставать зимний комбинезон. Но сделать это стоит, особенно если ребенку нет года, а большую часть прогулки он сидит в коляске. Если на улице ветер, сократите время прогулки: деткам до года- до сорока минут, детям старше года до часа. Для новорожденного приобретите защитный крем для лица и чехол на коляску от ветра. Первый слой: Тонкий хлопчатобумажный слип, для детей старше года футболочка или боди + колготки. Далее: вязаный комбезик или термобелье – в зависимости от возраста.
Для младенца: плюсом чепчик и теплые носочки.

Верхний слой: теплый зимний комбинезон, минимальное количество утеплителя 250 гр, для самых маленьких предпочтительнее конверт, лучше на овечьей шерсти. Также захватите теплое одеяло.

На ноги: зимняя обувь или пинетки на овечьей шерсти. Для детей старше года выбирайте обувь с водоотталкивающей нижней частью.

На голову – теплая шапочка, для малыша еще и чепчик.

-10 – -15 градусовС младенцами рекомендовано гулять до –10 – -15 градусов. Если на улице сильный ветер и мороз, от прогулки лучше отказаться. Особенно опасны прогулки при температуре ниже -10 градусов для новорожденных, так как органы носоглотки у них развиты еще слабо. Если нужно добежать до магазина или больницы, то стоит не только тепло одеть ребенка, но и создать «подушку» из воздуха у его лица, чтобы вдыхаемый воздух не был таким холодным. Для этого закройте «шторки» коляски или накиньте на неё плед. С детьми старше года гулять в такую погоду даже полезно, только сократите время пребывания на свежем воздухе до сорока минут. Для ребенка до года: Хлопковый слип + чепчик + теплый комбенизон из флиса или велюра, теплые шерстяные носки. Шапочка – оптимально из натуральной шерсти, зимняя. Верхний слой: теплый зимний комбинезон или конверт. В коляску положите мягкий матрасик или одеяло.

Для ребенка старше года: Дети, которые уже гуляют ножками, должны быть одеты легче, иначе им будет трудно двигаться. Для них будет достаточно нижнего хлопкового слоя, например, штанишек и водолазки, сверху теплая шерстяная кофта и рейтузы. Зимний комбинезон уже не должен быть таким объемным. Выбирайте мембранные модели. Вместо обычной шапочки оденьте шлем, который защитит не только уши, но и шею. На ногах должна быть теплая зимняя обувь, в которой ребенок ходит без труда.

Как видите, одевать малыша по погоде не трудно. И напоследок еще один полезный совет: если вы вышли на улицу и поняли, что одели малыша слишком тепло или, наоборот, легко, не поленитесь вернуться домой и переодеть его.

А вы без труда одеваете ребенка по погоде?

Источник

При какой температуре можно одеть весенний комбинезон ребенку

Всем привет! При какой температуре перебираться в весенний комбенизон?

мы уже давно носим: колготки, футболка,кофточка акрил, а сверху полукомбез из велюра на синтепоне и курточка такая же -при -5, а при нуле – вместо кофты обычная водолазка. на ножки шерстяные носки.

Многие женские проблемы, перед которыми пасуют лучшие психиатры, часто решает парикмахер второй категории.

а вам сколько? нам 4 мес – дык ведь не бегаем по улице, а лежим, как гусеницы….чет я не тороплюсь подкладку зимнюю отстегивать…

Самая действенная провокация на откровенность – собственная искренность.

Я читала рекомендации, после +5

нам 6 мес, но если бы было 4 – делала бы тоже самое 🙂 если станет прохладно – то всегда можно пледиком укрыть а коляска от ветра спасает.

Многие женские проблемы, перед которыми пасуют лучшие психиатры, часто решает парикмахер второй категории.

А мы с зимы в весеннем :tease: закалились, блин 😛

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

Вообще, думаю при +5 нормально Вам будет :)))))))

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

Нам три на днях исполняется, старшое поколение рекомендует укутывать, а для них говорят перегрев хуже переохлаждения… %)

нам год, не ходим еще
вторую неделю гуляем в осеннем комбезе
под ним – бодик с длинным рукавом+колготки+флисовый комбез или водолазка+колготки+брючки велюровые+кофта тонкой шерсти Янус. на ногах шерстяные носки и пинетки

осенний считаю уже можно от -1 и вышеСообщение было изменено пользователем 17-03-2009 в 12:46

а мы уже в весеннем ходим))) на тело комбезик обыкновенный – трикотажный , ну или чуть потеплее. На ножки пинетки вязаные , а сверху комбез весенний на холофайбере – и все!!!

mamalev

для них говорят перегрев хуже переохлаждения… %)

это да!
вы сами то как одеваетесь? так оденьте ре в весеннюю одежду + на 1 слой больше вашего, например водолазка еще под кофту и тп и погуляйте часик – если ре замерзнет – он вам быстро сообщит-дети холод не терпят, а в жаре “раскисают”, потом дома потрогайте по линии волос на шейке температуру. и все.

Многие женские проблемы, перед которыми пасуют лучшие психиатры, часто решает парикмахер второй категории.

Red

гуляем в осеннем комбезе
под ним – бодик с длинным рукавом+колготки+флисовый комбез или водолазка+колготки+брючки велюровые+кофта тонкой шерсти Янус. на ногах шерстяные носки и пинетки

если столько одежи под осенний комбез напихивать, то все зиму в нем пержить можно.

Всё, что вы видите во мне, – это не моё, это ваше. Моё – это то, что я вижу в вас. (с) Э.М. Ремарк

Лиса-Алиса

Red
гуляем в осеннем комбезе
под ним – бодик с длинным рукавом+колготки+флисовый комбез или водолазка+колготки+брючки велюровые+кофта тонкой шерсти Янус. на ногах шерстяные носки и пинетки

если столько одежи под осенний комбез напихивать, то все зиму в нем пержить можно.

Это точно.. %)

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

А мы вот сегодня одевались: тонкий х/б комбез и велюровый комбез со слоем тонкого синтепона, пинетки и в д/с комбез на синтепоне. И вот думаю не укутала ли сильно? Не мног ли синтепона, как думаете?

ой, многовато одежды… я бы велюровый комбез убрала ;))

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

Stepanamama

тонкий х/б комбез и велюровый комбез со слоем тонкого синтепона, пинетки и в д/с комбез на синтепоне.

Ну это что-то совсем зимнее… Опять же смотря как и сколько гулять ))))).
Я лично не люблю большого количества слоев, так что мы в зимнем будем до упора, благо для спящего на улице ребенка проблема движений пока не стоит :). Вот для бодрствующего ребенка это принципиально. Или если на руках гулять. А для сна в коляске зимний комбез на хорошем утеплителе (не мех %)) градусов до +10 прекрасно пойдет ;). Просто надевается он на бодик, и все )))). Как спальный мешок ;).

Мы в осеннем проходили всю зиму 🙂 И сейчас в нём иногда в поликлинику катаемся 🙂 Под него слипик (х/б комбез) и шапочка фланелевая либо лёгкие ползунки и лёгкая рубашечка с той же шапочкой :))

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

Клюква

Я лично не люблю большого количества слоев, так что мы в зимнем будем до упора, благо для спящего на улице ребенка проблема движений пока не стоит

+100

Клюква

Просто надевается он на бодик, и все )))). Как спальный мешок ;).

+100

и того +200 :))))))))))

😀 😀 😀

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

мы уже….. 🙂

Ах, дети, дети! Куда мне вас дети?

мы в весеннем, потому что слиг надо надевать, а из зимнего только конверт в коляску да одеяло, но под комбез надеваю еще один тонкий комбезик и бодик.

В России две беды: -тся и -ться…

Мы с февраля катаемся в весеннем. Одеваем колготочки, бодик, шерстяной комбезик по погоде (есть вариант по теплее и по прохладней), шапочку-шарфик и в комбез 🙂
p.s. В общем-то зимой так же одевались только комбинезон носили зимний Reima tec :good:

давно носим просто под низ потеплее одеваем- в зимнем ей уже очень жарко 🙂

AGuts

в зимнем ей уже очень жарко

конечно, жарко, если одевать сильно под него 😉 Нам бы зимний, так один бодик бы под него надевали :)))

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

хб комбез и осенний сверху, без носок и прочего. у нас трансформер, внизу дырки – их закрываю платком пуховым. когда -3-4 так гуляем. холоднее – бодик и зимний комбез

Только выползая из-под спящего младенца человек может постичь всю полноту своей неуклюжести

Vikulizm

хб комбез и осенний сверху, без носок и прочего. у нас трансформер, внизу дырки – их закрываю платком пуховым. когда -3-4 так гуляем. холоднее – бодик и зимний комбез

:good: :good: :good:

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

Как правильно выбрать трикотаж для новорожденных
Обращаем Ваше внимание, что российские производители маркируют детскую одежду по росту, размер – это максимальный рост, до которого можно использовать данную вещь. Таким образом, например, р. 62 означает, что вещь можно использовать до достижения роста 62 см.
При выборе необходимо учитывать рост в момент заказа, и предполагаемый рост на момент получения заказа, рассчитанный исходя из средних темпов: первые два месяца рост увеличивается в среднем на 3 см в месяц, за третий и четвертый месяц увеличивается в среднем на 2,5 см в месяц, за пятый, шестой, седьмой и восьмой месяц рост ребенка увеличивается в среднем на 2 см в месяц, далее до достижения 1 года рост увеличивается на 1,5 см в месяц.

Рекомендуем выбирать размер не менее чем на 6 см больше, чем рост в предполагаемое время получения Вами заказа (с учетом времени доставки, особенно для удаленных регионов). Это с большей долей вероятности гарантирует, что приобретенной вещи хватит на 2-3 мес. использования. 
Например, если в момент заказа Вашему ребенку 1 месяц, и его рост составляет 60 см, то заказ 62 размера является нецелесообразным, так как срок использования вещи не превысит 1 мес. (при условии, что Вы проживаете в Нижнем Новгороде, заказ получаете сразу после его оформления, и рост ребенка увеличивается в среднем темпе), если же Вы проживаете за пределами Нижнего Новгорода, то на момент доставки заказа вещь 62 размера будет мала.
При росте 60 см, рекомендуем заказывать 68 размер, а для жителей отдаленных от Нижнего Новгорода регионов 74 размер.

Как выбрать размер комбинезона-трансформера?
Специфика детского комбинезона – трансформера заключается в том, что его можно использовать с рождения до 9 – 18 месяцев (за счет возможности перестегнуть конверт в комбинезон) в течение осени, зимы и весны (за счет съемной меховой подкладки).
Обращаем внимание, что если Вы выбираете комбинезон-трансформер для новорожденного, то сначала он будет велик даже в виде конверта, что обусловлено самой спецификой данного вида детской верхней одежды.
Комбинезоны – трансформеры выпускаются в 2 размерах – 80 и 86 (это размер в виде комбинезона). Если перестегнуть комбинезон в конверт, то размер будет 74 и 80 соответственно.
Средний рост новорожденного 53 см, в связи с чем даже трансформер 80 размера (74 в виде конверта) будет велик примерно на 20 см в длину.

Выбираемый размер комбинезона-трансформера зависит от того, как долго Вы планируете его использовать. Если Вы выберете р. 80, то сможете носить его до 12 месяцев (при росте ребенка в конце лета – начале осени 53 см всю осень, зиму, весну и, возможно, еще одну осень). Р. 86 можно использовать до 18 – 24 мес.

Как рассчитать, какой размер комбинезона-трансформера выбрать?
Средний темп роста детей первого года жизни – 2 см в месяц.
Чтобы определить, какой размер необходимо выбрать, нужно определить рост ребенка на момент покупки. Далее рассчитать рост в конце предполагаемого срока использования (из расчета 2 см в месяц). Это и будет необходимый размер.
Например, ребенок родился в конце августа с ростом 53 см. Чтобы носить комбинезон 1 осень, 1 зиму и 1 весну (т.е. с сентября по май) достаточно выбрать размер 80. Данного размера в этом случае, скорее всего, хватит еще на 1 осень. А размера 86 хватит еще на 1 осень и еще 1 зиму. Таким образом, если планируете использовать комбинезон в течение 1,5 – 2 лет, то нужно выбрать размер 86. Если срок использования только 12 месяцев, то достаточно размера 80.

Как правильно выбрать размер детской верхней одежды
– Если  детская верхняя одежда выпускается со сдвоенными размерами, то это означает минимальный и максимальный рост ребенка, например, размер 80-86 означает, что костюм или комбинезон будет наиболее удобен для ребенка ростом от 80 до 86 см среднего телосложения.
– Если размер указан один, то он означает максимальный рост ребенка.
– Так как производители использует современный утеплитель, а модели имеет специально разработанные манжеты, которые можно загнуть или отогнуть, то ребенку будет удобно даже с запасом “навырост”.

Рекомендации по выбору размера 
– Рекомендации даны для ребенка среднего телосложения, для крупных детей рекомендуем выбирать на 1 размер больше, длину можно отрегулировать отворотами, а запас ширины обеспечит комфорт.
– Чтобы определить размер, необходимо определить рост ребенка на начало сезона.
Дети с 1 года до 2 лет растут в среднем на 1 см в месяц (12 см в год), дети от 2 до 6 лет растут на 0,5 см в месяц (6 см в год). Например, если ребенку 2 года и 1 июня его рост составляет 92 см, то на начало осени рост ребенка будет около 93,5 см. Этой цифрой и надо руководствоваться при выборе размера.
– Для того, чтобы использовать костюм/комбинезон в течение 1 года, размер костюма необходимо выбрать такой, чтобы первая цифра размера была равна росту ребенка в начале сезона (размер 80-86 для роста 80 см и т.д.).
– Для того, чтобы использовать костюм в течение 2 лет, размер костюма необходимо выбрать такой, чтобы первая цифра размера была больше на 6 см роста ребенка в начале сезона (размер 86-92 для роста 80 см и т.д.).
– При переходном росте на начало сезона (83, 89, 95, 101, 107, 113 см), размера, где первая цифра менее роста ребенка, хватит на 1 сезон, а размера, где первая цифра больше роста ребенка, хватит на 2-3 сезона (например, осень, весну и возможно еще 1 осень).

Плотность наполнителя и температурный режим (для детей старше 1 года, которые активны во время прогулки)
50-100 г/м2 от +5 до +15 (холодное лето, теплая осень-весна)
100-150 г/м2 от -5 до +10 (осень-весна, теплая зима)
150-200 г/м2 от -10 до 0 (холодная осень-весна, зима)
200-250 г/м2 от -17 до -10 (холодная зима)
250-300 г/м2 от -25 до -15 (морозная зима)
300-450 г/м2 от -30 до -15 (очень морозная зима)

Данная градация температурных режимов верна при соблюдении следующих условий: сила ветра 1 м/с и относительная влажность воздуха не более 20 %, а также при соблюдении принципов многослойности одежды: нижний слой, промежуточный слой и верхний слой, соответствующие сезону.

Необходимо учитывать, что уровень температурного комфорта зависит от многих факторов: климатической зоны, уровня активности ребенка, индивидуальных физиологических особенностей организма.

Как одеть ребенка для прогулки летом?
Чаще всего детей до 6 месяцев вывозят на прогулку в коляске, защищенной от ветра, а малыш быстро засыпает и фактически спит все время нахождения на улице, поэтому его можно одеть также, как дома.
При температуре выше +20 градусов:
– ясельный трикотаж по погоде (например, трикотажный комбинезон или песочник и носочки)
– при температуре ниже +25 градусов спящего ребенка можно накрыть пледом их хлопка или пеленкой
При температуре ниже +20 градусов:
– можно использовать более теплый плед или дополнительно надеть комбинезон из флиса, махры, велюра.

Как одеть ребенка для прогулки осенью или весной?
– Первый слой одежды – детский трикотаж
– Второй слой

Источник

«И это все, что ты оденешь ребенку на прогулку? Ты с ума сошла! Он же замерзнет!» – отчитывает меня подруга, мама с трехлетним стажем, Алиса.

Я на тот момент была совсем «зеленой», крохе всего месяц. Мне казалось, что ему тепло в меховом конверте и всего в одном бодике под ним. А на улице было минус десять градусов! Как мой карапуз не заболел после таких прогулок – загадка. С тех пор у меня на холодильнике висит важная таблица, с четкими указаниями как одевать ребенка в зависимости от погоды и возраста.

В конце статьи мы приготовили для вас доп.материал. Скачайте рецепты простых и эффективных напитков, которые укрепят иммунитет малыша осенью и зимой!

Готова поделиться с вами не только этой таблицей, но и полезными идеями, до которых сама когда-то не додумалась. Итак, как одевать ребенка осенью и зимой, чтобы он и не замерз, и не перегрелся?

Правило первое: не ориентируйтесь по себе!

Я всегда была жутким «зябликом», муж, наоборот, «горячий парень». И перед каждой прогулкой у нас с ним настоящая бойня за наряд для сына. Мне кажется, что малышу холодно, а папа то и дело снимает лишние кофты/шапки/рукавички. Не ориентируйтесь по себе. У маленьких детей терморегуляция особая. Жарко или холодно, скажет его тело.

Правило второе: распознаем холодно крохе или жарко

Вы одели ребенка правильно и ему комфортно, если:

  • У него слабый румянец на щеках.
  • Малыш ведет себя спокойно.
  • Спинка и ручки у него теплые.
  • Носик и щечки чуть прохладные.

Вы перестарались, малышу жарко, если:

  • У него влажные ножки и ручки.
  • Личико слишком теплое, щеки «горят».
  • Вспотела голова, волосы стали влажными.
  • Малыш капризничает.

Вы одели кроху слишком легко, ему холодно, если:

  • У карапуза бледные щеки.
  • Могут течь жидкие сопельки, начинается икота.
  • Шея и грудка холодные.
  • Ребенок слишком вялый, заторможенный, капризный.

Помните, что младенца легче перегреть нежели переохладить. Гулять с детьми до двух-трех месяцев не рекомендовано, если температура воздуха ниже 10 градусов.

Правило третье: долой «пышные» куртки и пуховики

«Какая тонкая куртка, вот раньше на детей шили такие шубки, что они в них как мишки ходили, еле передвигались, но точно не мерзли!» – высказывает свое недовольство нянечка детского сада, женщина «старой закалки».

В конце статьи мы приготовили для вас доп.материал. Скачайте рецепты простых и эффективных напитков, которые укрепят иммунитет малыша осенью и зимой!

Время «толстых» курток прошло. И хорошо, ведь малыши активно двигаются, а объемная одежда мешает играть, бегать, кататься с гор. Ребенок сильно потеет, пот впитывается сначала в нательное белье, а потом постепенно и в верхние слои одежды. Выходит, что непоседа гуляет во влажной одежде. Стоит подуть ветру и малыш замерзает, особенно если решил передохнуть от подвижных игр. Лучший выбор – мембранная верхняя одежда, она не громоздкая, хорошо защищает от ветра и дождя, ребенок в ней не потеет.

Пуховики из натурального утиного пера в России пользуются огромной популярностью, но в Финляндии они признаны опасными для здоровья. Почему? Даже если ткань куртки непромокаемая, но он «простегнут», то в дырочки от иглы попадает влага. С внутренней стороны куртки пух быстро пропитывается потом и перышки быстро превращаются в рассадник бактерий, ведь просушить их невозможно. От таких курток может появится аллергия.

Еще несколько полезных советов о том, как одевать детей по погоде, вы найдете в нашей статье Как правильно одеть ребенка, чтобы он не потел, не простудился?

А мы переходим к обещанной таблице.

Таблица: Как одевать ребенка в прохладную погоду

ТемператураПодготовка к прогулкеВыбираем одежду
+8 – +10Эта погода оптимальна для длительных прогулок. Одевайте ребенка легко. На случай похолодания или усиления ветра захватите с собой тонкое одеяло или плед. Время прогулки: от одного до трех часов.Слип, или боди + утепленный слипик + тонкий комбинезон, лучше непромокаемый.
На голову: шапочка из плотного хлопка или тонкого флиса или пряжи. Для младенцев дополнительно потребуется чепчик.
На ноги: легкая демисезонная обувь, кеды, кроссовки, для самых маленьких – утепленные пинетки, если комбинезон с открытыми ножками.
+1 – +8Такая температура подходит для прогулок с детьми от рождения и до трех лет, но только если нет дождя и ветра. Если вы одели младенца правильно, он отлично проспит в коляске на свежем воздухе.
Максимальное время прогулки сокращается до 2 часов.
Первый слой: хлопковый слип, для младенца еще чепчик.

Верхний слой: тепленький слип в сочетании с легким осенним комбинезоном, минимальное количество утеплителя 50 гр. Либо теплый комбинезон или конверт, это оптимальный вариант для самых маленьких детей, которые на прогулке основную часть времени спят. Захватите легкий плед, если ребенок гуляет преимущественно в коляске.

На голову: тонкая вязаная шапочка для детей после года, для младенцев – теплая осенняя шапка и чепчик.

На ноги: осенняя обувь, утепленные пинетки.

0 – -8 градусовСамая обманчивая погода. Маме кажется, что на улице еще не так холодно, и она не спешит доставать зимний комбинезон. Но сделать это стоит, особенно если ребенку нет года, а большую часть прогулки он сидит в коляске. Если на улице ветер, сократите время прогулки: деткам до года- до сорока минут, детям старше года до часа. Для новорожденного приобретите защитный крем для лица и чехол на коляску от ветра. Первый слой: Тонкий хлопчатобумажный слип, для детей старше года футболочка или боди + колготки. Далее: вязаный комбезик или термобелье – в зависимости от возраста.
Для младенца: плюсом чепчик и теплые носочки.

Верхний слой: теплый зимний комбинезон, минимальное количество утеплителя 250 гр, для самых маленьких предпочтительнее конверт, лучше на овечьей шерсти. Также захватите теплое одеяло.

На ноги: зимняя обувь или пинетки на овечьей шерсти. Для детей старше года выбирайте обувь с водоотталкивающей нижней частью.

На голову – теплая шапочка, для малыша еще и чепчик.

-10 – -15 градусовС младенцами рекомендовано гулять до –10 – -15 градусов. Если на улице сильный ветер и мороз, от прогулки лучше отказаться. Особенно опасны прогулки при температуре ниже -10 градусов для новорожденных, так как органы носоглотки у них развиты еще слабо. Если нужно добежать до магазина или больницы, то стоит не только тепло одеть ребенка, но и создать «подушку» из воздуха у его лица, чтобы вдыхаемый воздух не был таким холодным. Для этого закройте «шторки» коляски или накиньте на неё плед. С детьми старше года гулять в такую погоду даже полезно, только сократите время пребывания на свежем воздухе до сорока минут. Для ребенка до года: Хлопковый слип + чепчик + теплый комбенизон из флиса или велюра, теплые шерстяные носки. Шапочка – оптимально из натуральной шерсти, зимняя. Верхний слой: теплый зимний комбинезон или конверт. В коляску положите мягкий матрасик или одеяло.

Для ребенка старше года: Дети, которые уже гуляют ножками, должны быть одеты легче, иначе им будет трудно двигаться. Для них будет достаточно нижнего хлопкового слоя, например, штанишек и водолазки, сверху теплая шерстяная кофта и рейтузы. Зимний комбинезон уже не должен быть таким объемным. Выбирайте мембранные модели. Вместо обычной шапочки оденьте шлем, который защитит не только уши, но и шею. На ногах должна быть теплая зимняя обувь, в которой ребенок ходит без труда.

Как видите, одевать малыша по погоде не трудно. И напоследок еще один полезный совет: если вы вышли на улицу и поняли, что одели малыша слишком тепло или, наоборот, легко, не поленитесь вернуться домой и переодеть его.

А вы без труда одеваете ребенка по погоде?

Источник

При какой температуре ребенку одевать весенний комбинезон ребенку

Как правильно выбрать трикотаж для новорожденных
Обращаем Ваше внимание, что российские производители маркируют детскую одежду по росту, размер – это максимальный рост, до которого можно использовать данную вещь. Таким образом, например, р. 62 означает, что вещь можно использовать до достижения роста 62 см.
При выборе необходимо учитывать рост в момент заказа, и предполагаемый рост на момент получения заказа, рассчитанный исходя из средних темпов: первые два месяца рост увеличивается в среднем на 3 см в месяц, за третий и четвертый месяц увеличивается в среднем на 2,5 см в месяц, за пятый, шестой, седьмой и восьмой месяц рост ребенка увеличивается в среднем на 2 см в месяц, далее до достижения 1 года рост увеличивается на 1,5 см в месяц.

Рекомендуем выбирать размер не менее чем на 6 см больше, чем рост в предполагаемое время получения Вами заказа (с учетом времени доставки, особенно для удаленных регионов). Это с большей долей вероятности гарантирует, что приобретенной вещи хватит на 2-3 мес. использования. 
Например, если в момент заказа Вашему ребенку 1 месяц, и его рост составляет 60 см, то заказ 62 размера является нецелесообразным, так как срок использования вещи не превысит 1 мес. (при условии, что Вы проживаете в Нижнем Новгороде, заказ получаете сразу после его оформления, и рост ребенка увеличивается в среднем темпе), если же Вы проживаете за пределами Нижнего Новгорода, то на момент доставки заказа вещь 62 размера будет мала.
При росте 60 см, рекомендуем заказывать 68 размер, а для жителей отдаленных от Нижнего Новгорода регионов 74 размер.

Как выбрать размер комбинезона-трансформера?
Специфика детского комбинезона – трансформера заключается в том, что его можно использовать с рождения до 9 – 18 месяцев (за счет возможности перестегнуть конверт в комбинезон) в течение осени, зимы и весны (за счет съемной меховой подкладки).
Обращаем внимание, что если Вы выбираете комбинезон-трансформер для новорожденного, то сначала он будет велик даже в виде конверта, что обусловлено самой спецификой данного вида детской верхней одежды.
Комбинезоны – трансформеры выпускаются в 2 размерах – 80 и 86 (это размер в виде комбинезона). Если перестегнуть комбинезон в конверт, то размер будет 74 и 80 соответственно.
Средний рост новорожденного 53 см, в связи с чем даже трансформер 80 размера (74 в виде конверта) будет велик примерно на 20 см в длину.

Выбираемый размер комбинезона-трансформера зависит от того, как долго Вы планируете его использовать. Если Вы выберете р. 80, то сможете носить его до 12 месяцев (при росте ребенка в конце лета – начале осени 53 см всю осень, зиму, весну и, возможно, еще одну осень). Р. 86 можно использовать до 18 – 24 мес.

Как рассчитать, какой размер комбинезона-трансформера выбрать?
Средний темп роста детей первого года жизни – 2 см в месяц.
Чтобы определить, какой размер необходимо выбрать, нужно определить рост ребенка на момент покупки. Далее рассчитать рост в конце предполагаемого срока использования (из расчета 2 см в месяц). Это и будет необходимый размер.
Например, ребенок родился в конце августа с ростом 53 см. Чтобы носить комбинезон 1 осень, 1 зиму и 1 весну (т.е. с сентября по май) достаточно выбрать размер 80. Данного размера в этом случае, скорее всего, хватит еще на 1 осень. А размера 86 хватит еще на 1 осень и еще 1 зиму. Таким образом, если планируете использовать комбинезон в течение 1,5 – 2 лет, то нужно выбрать размер 86. Если срок использования только 12 месяцев, то достаточно размера 80.

Как правильно выбрать размер детской верхней одежды
– Если  детская верхняя одежда выпускается со сдвоенными размерами, то это означает минимальный и максимальный рост ребенка, например, размер 80-86 означает, что костюм или комбинезон будет наиболее удобен для ребенка ростом от 80 до 86 см среднего телосложения.
– Если размер указан один, то он означает максимальный рост ребенка.
– Так как производители использует современный утеплитель, а модели имеет специально разработанные манжеты, которые можно загнуть или отогнуть, то ребенку будет удобно даже с запасом “навырост”.

Рекомендации по выбору размера 
– Рекомендации даны для ребенка среднего телосложения, для крупных детей рекомендуем выбирать на 1 размер больше, длину можно отрегулировать отворотами, а запас ширины обеспечит комфорт.
– Чтобы определить размер, необходимо определить рост ребенка на начало сезона.
Дети с 1 года до 2 лет растут в среднем на 1 см в месяц (12 см в год), дети от 2 до 6 лет растут на 0,5 см в месяц (6 см в год). Например, если ребенку 2 года и 1 июня его рост составляет 92 см, то на начало осени рост ребенка будет около 93,5 см. Этой цифрой и надо руководствоваться при выборе размера.
– Для того, чтобы использовать костюм/комбинезон в течение 1 года, размер костюма необходимо выбрать такой, чтобы первая цифра размера была равна росту ребенка в начале сезона (размер 80-86 для роста 80 см и т.д.).
– Для того, чтобы использовать костюм в течение 2 лет, размер костюма необходимо выбрать такой, чтобы первая цифра размера была больше на 6 см роста ребенка в начале сезона (размер 86-92 для роста 80 см и т.д.).
– При переходном росте на начало сезона (83, 89, 95, 101, 107, 113 см), размера, где первая цифра менее роста ребенка, хватит на 1 сезон, а размера, где первая цифра больше роста ребенка, хватит на 2-3 сезона (например, осень, весну и возможно еще 1 осень).

Плотность наполнителя и температурный режим (для детей старше 1 года, которые активны во время прогулки)
50-100 г/м2 от +5 до +15 (холодное лето, теплая осень-весна)
100-150 г/м2 от -5 до +10 (осень-весна, теплая зима)
150-200 г/м2 от -10 до 0 (холодная осень-весна, зима)
200-250 г/м2 от -17 до -10 (холодная зима)
250-300 г/м2 от -25 до -15 (морозная зима)
300-450 г/м2 от -30 до -15 (очень морозная зима)

Данная градация температурных режимов верна при соблюдении следующих условий: сила ветра 1 м/с и относительная влажность воздуха не более 20 %, а также при соблюдении принципов многослойности одежды: нижний слой, промежуточный слой и верхний слой, соответствующие сезону.

Необходимо учитывать, что уровень температурного комфорта зависит от многих факторов: климатической зоны, уровня активности ребенка, индивидуальных физиологических особенностей организма.

Как одеть ребенка для прогулки летом?
Чаще всего детей до 6 месяцев вывозят на прогулку в коляске, защищенной от ветра, а малыш быстро засыпает и фактически спит все время нахождения на улице, поэтому его можно одеть также, как дома.
При температуре выше +20 градусов:
– ясельный трикотаж по погоде (например, трикотажный комбинезон или песочник и носочки)
– при температуре ниже +25 градусов спящего ребенка можно накрыть пледом их хлопка или пеленкой
При температуре ниже +20 градусов:
– можно использовать более теплый плед или дополнительно надеть комбинезон из флиса, махры, велюра.

Как одеть ребенка для прогулки осенью или весной?
– Первый слой одежды – детский трикотаж
– Второй слой

Источник

Всем привет! При какой температуре перебираться в весенний комбенизон?

мы уже давно носим: колготки, футболка,кофточка акрил, а сверху полукомбез из велюра на синтепоне и курточка такая же -при -5, а при нуле – вместо кофты обычная водолазка. на ножки шерстяные носки.

Многие женские проблемы, перед которыми пасуют лучшие психиатры, часто решает парикмахер второй категории.

а вам сколько? нам 4 мес – дык ведь не бегаем по улице, а лежим, как гусеницы….чет я не тороплюсь подкладку зимнюю отстегивать…

Самая действенная провокация на откровенность – собственная искренность.

Я читала рекомендации, после +5

нам 6 мес, но если бы было 4 – делала бы тоже самое 🙂 если станет прохладно – то всегда можно пледиком укрыть а коляска от ветра спасает.

Многие женские проблемы, перед которыми пасуют лучшие психиатры, часто решает парикмахер второй категории.

А мы с зимы в весеннем :tease: закалились, блин 😛

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

Вообще, думаю при +5 нормально Вам будет :)))))))

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

Нам три на днях исполняется, старшое поколение рекомендует укутывать, а для них говорят перегрев хуже переохлаждения… %)

нам год, не ходим еще
вторую неделю гуляем в осеннем комбезе
под ним – бодик с длинным рукавом+колготки+флисовый комбез или водолазка+колготки+брючки велюровые+кофта тонкой шерсти Янус. на ногах шерстяные носки и пинетки

осенний считаю уже можно от -1 и вышеСообщение было изменено пользователем 17-03-2009 в 12:46

а мы уже в весеннем ходим))) на тело комбезик обыкновенный – трикотажный , ну или чуть потеплее. На ножки пинетки вязаные , а сверху комбез весенний на холофайбере – и все!!!

mamalev

для них говорят перегрев хуже переохлаждения… %)

это да!
вы сами то как одеваетесь? так оденьте ре в весеннюю одежду + на 1 слой больше вашего, например водолазка еще под кофту и тп и погуляйте часик – если ре замерзнет – он вам быстро сообщит-дети холод не терпят, а в жаре “раскисают”, потом дома потрогайте по линии волос на шейке температуру. и все.

Многие женские проблемы, перед которыми пасуют лучшие психиатры, часто решает парикмахер второй категории.

Red

гуляем в осеннем комбезе
под ним – бодик с длинным рукавом+колготки+флисовый комбез или водолазка+колготки+брючки велюровые+кофта тонкой шерсти Янус. на ногах шерстяные носки и пинетки

если столько одежи под осенний комбез напихивать, то все зиму в нем пержить можно.

Всё, что вы видите во мне, – это не моё, это ваше. Моё – это то, что я вижу в вас. (с) Э.М. Ремарк

Лиса-Алиса

Red
гуляем в осеннем комбезе
под ним – бодик с длинным рукавом+колготки+флисовый комбез или водолазка+колготки+брючки велюровые+кофта тонкой шерсти Янус. на ногах шерстяные носки и пинетки

если столько одежи под осенний комбез напихивать, то все зиму в нем пержить можно.

Это точно.. %)

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

А мы вот сегодня одевались: тонкий х/б комбез и велюровый комбез со слоем тонкого синтепона, пинетки и в д/с комбез на синтепоне. И вот думаю не укутала ли сильно? Не мног ли синтепона, как думаете?

ой, многовато одежды… я бы велюровый комбез убрала ;))

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

Stepanamama

тонкий х/б комбез и велюровый комбез со слоем тонкого синтепона, пинетки и в д/с комбез на синтепоне.

Ну это что-то совсем зимнее… Опять же смотря как и сколько гулять ))))).
Я лично не люблю большого количества слоев, так что мы в зимнем будем до упора, благо для спящего на улице ребенка проблема движений пока не стоит :). Вот для бодрствующего ребенка это принципиально. Или если на руках гулять. А для сна в коляске зимний комбез на хорошем утеплителе (не мех %)) градусов до +10 прекрасно пойдет ;). Просто надевается он на бодик, и все )))). Как спальный мешок ;).

Мы в осеннем проходили всю зиму 🙂 И сейчас в нём иногда в поликлинику катаемся 🙂 Под него слипик (х/б комбез) и шапочка фланелевая либо лёгкие ползунки и лёгкая рубашечка с той же шапочкой :))

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

Клюква

Я лично не люблю большого количества слоев, так что мы в зимнем будем до упора, благо для спящего на улице ребенка проблема движений пока не стоит

+100

Клюква

Просто надевается он на бодик, и все )))). Как спальный мешок ;).

+100

и того +200 :))))))))))

😀 😀 😀

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

мы уже….. 🙂

Ах, дети, дети! Куда мне вас дети?

мы в весеннем, потому что слиг надо надевать, а из зимнего только конверт в коляску да одеяло, но под комбез надеваю еще один тонкий комбезик и бодик.

В России две беды: -тся и -ться…

Мы с февраля катаемся в весеннем. Одеваем колготочки, бодик, шерстяной комбезик по погоде (есть вариант по теплее и по прохладней), шапочку-шарфик и в комбез 🙂
p.s. В общем-то зимой так же одевались только комбинезон носили зимний Reima tec :good:

давно носим просто под низ потеплее одеваем- в зимнем ей уже очень жарко 🙂

AGuts

в зимнем ей уже очень жарко

конечно, жарко, если одевать сильно под него 😉 Нам бы зимний, так один бодик бы под него надевали :)))

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

хб комбез и осенний сверху, без носок и прочего. у нас трансформер, внизу дырки – их закрываю платком пуховым. когда -3-4 так гуляем. холоднее – бодик и зимний комбез

Только выползая из-под спящего младенца человек может постичь всю полноту своей неуклюжести

Vikulizm

хб комбез и осенний сверху, без носок и прочего. у нас трансформер, внизу дырки – их закрываю платком пуховым. когда -3-4 так гуляем. холоднее – бодик и зимний комбез

:good: :good: :good:

Я – в душу вам?! О, я же не доплюну!.. © 🙂

Источник

«И это все, что ты оденешь ребенку на прогулку? Ты с ума сошла! Он же замерзнет!» – отчитывает меня подруга, мама с трехлетним стажем, Алиса.

Я на тот момент была совсем «зеленой», крохе всего месяц. Мне казалось, что ему тепло в меховом конверте и всего в одном бодике под ним. А на улице было минус десять градусов! Как мой карапуз не заболел после таких прогулок – загадка. С тех пор у меня на холодильнике висит важная таблица, с четкими указаниями как одевать ребенка в зависимости от погоды и возраста.

В конце статьи мы приготовили для вас доп.материал. Скачайте рецепты простых и эффективных напитков, которые укрепят иммунитет малыша осенью и зимой!

Готова поделиться с вами не только этой таблицей, но и полезными идеями, до которых сама когда-то не додумалась. Итак, как одевать ребенка осенью и зимой, чтобы он и не замерз, и не перегрелся?

Правило первое: не ориентируйтесь по себе!

Я всегда была жутким «зябликом», муж, наоборот, «горячий парень». И перед каждой прогулкой у нас с ним настоящая бойня за наряд для сына. Мне кажется, что малышу холодно, а папа то и дело снимает лишние кофты/шапки/рукавички. Не ориентируйтесь по себе. У маленьких детей терморегуляция особая. Жарко или холодно, скажет его тело.

Правило второе: распознаем холодно крохе или жарко

Вы одели ребенка правильно и ему комфортно, если:

  • У него слабый румянец на щеках.
  • Малыш ведет себя спокойно.
  • Спинка и ручки у него теплые.
  • Носик и щечки чуть прохладные.

Вы перестарались, малышу жарко, если:

  • У него влажные ножки и ручки.
  • Личико слишком теплое, щеки «горят».
  • Вспотела голова, волосы стали влажными.
  • Малыш капризничает.

Вы одели кроху слишком легко, ему холодно, если:

  • У карапуза бледные щеки.
  • Могут течь жидкие сопельки, начинается икота.
  • Шея и грудка холодные.
  • Ребенок слишком вялый, заторможенный, капризный.

Помните, что младенца легче перегреть нежели переохладить. Гулять с детьми до двух-трех месяцев не рекомендовано, если температура воздуха ниже 10 градусов.

Правило третье: долой «пышные» куртки и пуховики

«Какая тонкая куртка, вот раньше на детей шили такие шубки, что они в них как мишки ходили, еле передвигались, но точно не мерзли!» – высказывает свое недовольство нянечка детского сада, женщина «старой закалки».

В конце статьи мы приготовили для вас доп.материал. Скачайте рецепты простых и эффективных напитков, которые укрепят иммунитет малыша осенью и зимой!

Время «толстых» курток прошло. И хорошо, ведь малыши активно двигаются, а объемная одежда мешает играть, бегать, кататься с гор. Ребенок сильно потеет, пот впитывается сначала в нательное белье, а потом постепенно и в верхние слои одежды. Выходит, что непоседа гуляет во влажной одежде. Стоит подуть ветру и малыш замерзает, особенно если решил передохнуть от подвижных игр. Лучший выбор – мембранная верхняя одежда, она не громоздкая, хорошо защищает от ветра и дождя, ребенок в ней не потеет.

Пуховики из натурального утиного пера в России пользуются огромной популярностью, но в Финляндии они признаны опасными для здоровья. Почему? Даже если ткань куртки непромокаемая, но он «простегнут», то в дырочки от иглы попадает влага. С внутренней стороны куртки пух быстро пропитывается потом и перышки быстро превращаются в рассадник бактерий, ведь просушить их невозможно. От таких курток может появится аллергия.

Еще несколько полезных советов о том, как одевать детей по погоде, вы найдете в нашей статье Как правильно одеть ребенка, чтобы он не потел, не простудился?

А мы переходим к обещанной таблице.

Таблица: Как одевать ребенка в прохладную погоду

ТемператураПодготовка к прогулкеВыбираем одежду
+8 – +10Эта погода оптимальна для длительных прогулок. Одевайте ребенка легко. На случай похолодания или усиления ветра захватите с собой тонкое одеяло или плед. Время прогулки: от одного до трех часов.Слип, или боди + утепленный слипик + тонкий комбинезон, лучше непромокаемый.
На голову: шапочка из плотного хлопка или тонкого флиса или пряжи. Для младенцев дополнительно потребуется чепчик.
На ноги: легкая демисезонная обувь, кеды, кроссовки, для самых маленьких – утепленные пинетки, если комбинезон с открытыми ножками.
+1 – +8Такая температура подходит для прогулок с детьми от рождения и до трех лет, но только если нет дождя и ветра. Если вы одели младенца правильно, он отлично проспит в коляске на свежем воздухе.
Максимальное время прогулки сокращается до 2 часов.
Первый слой: хлопковый слип, для младенца еще чепчик.

Верхний слой: тепленький слип в сочетании с легким осенним комбинезоном, минимальное количество утеплителя 50 гр. Либо теплый комбинезон или конверт, это оптимальный вариант для самых маленьких детей, которые на прогулке основную часть времени спят. Захватите легкий плед, если ребенок гуляет преимущественно в коляске.

На голову: тонкая вязаная шапочка для детей после года, для младенцев – теплая осенняя шапка и чепчик.

На ноги: осенняя обувь, утепленные пинетки.

0 – -8 градусовСамая обманчивая погода. Маме кажется, что на улице еще не так холодно, и она не спешит доставать зимний комбинезон. Но сделать это стоит, особенно если ребенку нет года, а большую часть прогулки он сидит в коляске. Если на улице ветер, сократите время прогулки: деткам до года- до сорока минут, детям старше года до часа. Для новорожденного приобретите защитный крем для лица и чехол на коляску от ветра. Первый слой: Тонкий хлопчатобумажный слип, для детей старше года футболочка или боди + колготки. Далее: вязаный комбезик или термобелье – в зависимости от возраста.
Для младенца: плюсом чепчик и теплые носочки.

Верхний слой: теплый зимний комбинезон, минимальное количество утеплителя 250 гр, для самых маленьких предпочтительнее конверт, лучше на овечьей шерсти. Также захватите теплое одеяло.

На ноги: зимняя обувь или пинетки на овечьей шерсти. Для детей старше года выбирайте обувь с водоотталкивающей нижней частью.

На голову – теплая шапочка, для малыша еще и чепчик.

-10 – -15 градусовС младенцами рекомендовано гулять до –10 – -15 градусов. Если на улице сильный ветер и мороз, от прогулки лучше отказаться. Особенно опасны прогулки при температуре ниже -10 градусов для новорожденных, так как органы носоглотки у них развиты еще слабо. Если нужно добежать до магазина или больницы, то стоит не только тепло одеть ребенка, но и создать «подушку» из воздуха у его лица, чтобы вдыхаемый воздух не был таким холодным. Для этого закройте «шторки» коляски или накиньте на неё плед. С детьми старше года гулять в такую погоду даже полезно, только сократите время пребывания на свежем воздухе до сорока минут. Для ребенка до года: Хлопковый слип + чепчик + теплый комбенизон из флиса или велюра, теплые шерстяные носки. Шапочка – оптимально из натуральной шерсти, зимняя. Верхний слой: теплый зимний комбинезон или конверт. В коляску положите мягкий матрасик или одеяло.

Для ребенка старше года: Дети, которые уже гуляют ножками, должны быть одеты легче, иначе им будет трудно двигаться. Для них будет достаточно нижнего хлопкового слоя, например, штанишек и водолазки, сверху теплая шерстяная кофта и рейтузы. Зимний комбинезон уже не должен быть таким объемным. Выбирайте мембранные модели. Вместо обычной шапочки оденьте шлем, который защитит не только уши, но и шею. На ногах должна быть теплая зимняя обувь, в которой ребенок ходит без труда.

Как видите, одевать малыша по погоде не трудно. И напоследок еще один полезный совет: если вы вышли на улицу и поняли, что одели малыша слишком тепло или, наоборот, легко, не поленитесь вернуться домой и переодеть его.

А вы без труда одеваете ребенка по погоде?

Источник

часто задаваемых вопросов о коронавирусе: что такое лихорадка и ответы на другие «горячие» вопросы, Новости здравоохранения и главные новости

СИНГАПУР - Учитывая продолжающуюся ситуацию с коронавирусом и лихорадку, являющуюся одним из симптомов инфекции, что на самом деле представляет собой лихорадку - и отличается ли она у младенцев и взрослых?

The Straits Times отвечает на некоторые часто задаваемые вопросы с участием доктора Эдвина Чнга, медицинского директора Parkway Shenton и Национальной группы здравоохранения кластера общественного здравоохранения (NHG).Информация о лихорадке, взятая с веб-сайта NHG, не включала в себя информацию, относящуюся к коронавирусу.

Q: При какой температуре у человека поднимается температура, и отличается ли она у детей и взрослых? Имеет ли значение, в какой части тела берется температура?

A: Повышение температуры, которое считается «ненормальным», зависит от возраста ребенка и места измерения температуры.

У здорового новорожденного - новорожденного или ребенка в возрасте до 30 дней - и грудного ребенка - в возрасте от одного до трех месяцев - тревожная температура обычно определяется температурой прямой кишки 38 ° C или выше.

У детей в возрасте от 3 до 36 месяцев лихорадка обычно определяется ректальной температурой в диапазоне от 38 до 39 ° C. 39 ° C или выше.

У детей старшего возраста и взрослых лихорадка может определяться температурой в полости рта от 37,8 до 39,4 ° C, тогда как вызывающей беспокойство лихорадкой может быть температура, при которой температура во рту составляет 39,5 ° C или выше.

Температура под мышкой, также называемая подмышечной, считается ненормальной, если она выше 37.5 град. С.

В: Что вызывает колебания температуры у человека?

A: Д-р Чнг сказал, что нормальная температура тела зависит от возраста, времени дня, уровня активности, а также для девочек и женщин старшего возраста от фазы менструального цикла, среди других факторов.

В: Почему дети подвергаются большему риску?

A: NHG сообщила на своем веб-сайте, что дети, как правило, имеют повышенную температуру чаще, чем взрослые, из-за более слабой иммунной системы. В нем говорится, что частыми причинами лихорадки у детей являются инфекции, переодевание из-за слишком толстой одежды, прорезывание зубов или вакцинация.

В: Как избежать повышения температуры?

A: На веб-сайте NHG говорится, что болезни, вызывающие лихорадку, можно предотвратить, остановив распространение микробов.

К ним относятся частое мытье рук водой с мылом, соблюдение надлежащей гигиены, которая включает мытье рук перед тем, как прикасаться к еде, или прикрывать рот и нос при чихании и кашле.

Здоровое питание, включая фрукты и овощи, и достаточный сон также могут помочь предотвратить болезни, вызывающие лихорадку.

СЛУШАТЬ ПОДКАСТ ПРОВЕРКИ ЗДОРОВЬЯ

.

Раздел 7. Одежда и погода

Дети отвечают на вопросы, играя в Кахут.

1. Летом надевают

а) юбку и блузку б) пальто и кепку

в) футболку или рубашку, джинсы или шорты

2. Когда мужчины идут на работу, они надевают

костюм, рубашка и галстук

брюки и рубашки

джинсы и футболки

3. Женщины надевают __________________________________

платье

юбку и блузку

шорты и рубашки

4.Осенью британцы носят _______________________

куртку и брюки

пальто и шляпу

джинсы и плащи

5. В дождливую погоду _________________________

они носят ботинки, куртки и кепки

они носят плащи и зонтики

они носят шорты, футболки и солнечные очки

6. Зимой люди носят _____________________________

шубы, высокие сапоги

пальто, шарфы, перчатки, теплые туфли или сапоги

7.Когда приходит весна, люди носят ____________________

джинсы, куртки и другие вещи

пальто, перчатки, сапоги

Сандалии, футболка

8 Во что одет Дэйв?

A платье, сандалии, куртка

B брюки, сандалии, футболка

C Джинсы, клетчатая рубашка с короткими рукавами и кроссовки нового стиля.

9. Во что одето Джина?

A Джинсы и футболка

B Розовое платье и желтый жакет

C Оранжевое платье, сандалии и куртка

Учитель дает домашнее задание.

10 Какая погода в Лондоне летом?

A Солнечно и жарко, а иногда и холодно и дождливо

B Снежно и ветрено

C Тепло и дождливо

Учитель дает домашнее задание, чтобы написать, во что они одеты летом, зимой, весной, осенью.

.

китайских детей должны носить «однометровые шляпы», чтобы сохранять социальное дистанцирование, когда они вернутся в школу

Китайские дети должны носить «однометровые шляпы», чтобы сохранять социальное дистанцирование в классе, когда они возвращаются в школу после трехмесячной изоляции от коронавируса

  • На кадрах видно, как дети носят самодельные головные уборы в школе в Китае
  • Шляпы имеют длинные палки с обеих сторон, чтобы ученики не подходили слишком близко
  • Студенты из Китая возвращаются в кампус, проведя три месяца дома
  • Китай продолжает ослаблять ограничения после того, как наблюдается устойчивое снижение активности кейсы
  • Вот как помочь людям, пострадавшим от Covid-19

Автор Эмилия Цзян Для Mailonline

Опубликовано: | Обновлено:

Китайским школьникам было предложено носить «однометровые шляпы», чтобы сохранять социальное дистанцирование в классе в первый день их возвращения в школу после трехмесячной изоляции от коронавируса.

На видео запечатлены дети, одетые в самодельные шапки с удлиненными палками с обеих сторон, чтобы оставаться на безопасном расстоянии со своими одноклассниками в школе в Китае.

Это происходит, когда ученики по всему Китаю вернулись в школу, проведя более трех месяцев дома, поскольку страна продолжает ослаблять ограничения на поездки.

Идея «однометровой шляпы» была предложена начальной школой Янчжэн в Ханчжоу, провинция Чжэцзян на востоке Китая. Школа приветствовала своих учеников 1–3 классов, вернувшихся в кампус 26 апреля.

Идея «однометровых шляп» была предложена начальной школой Янчжэн в Ханчжоу, провинция Чжэцзян на востоке Китая.Школа приветствовала своих учеников 1–3 классов, которые вернулись в кампус 26 апреля.

Директор, известный по фамилии Хонг, сказал, что шляпы помогут ученикам сохранять социальное дистанцирование друг от друга.

«Мы призываем наших учеников носить шляпы высотой один метр и держаться на расстоянии не менее одного метра (трех футов) друг от друга», - сказал г-н Хун прессе.

Учителя попросили детей шить головные уборы вместе с родителями дома перед возвращением в школу.

На видео из воскресенья изображена группа детей, сидящих в классе с самодельными гаджетами.

Студенты не должны иметь физического контакта со своими одноклассниками, сохраняя при этом их шляпы нетронутыми.

В видеоролике из воскресенья показана группа детей, сидящих в классе с самодельными устройствами в начальной школе Янчжэн в китайском восточном городе Ханчжоу

Десятки тысяч выпускников в Китае вернулись в кампус после трех месяцев, проведенных дома из-за коронавируса. На снимке ученики в масках выстраиваются в очередь, чтобы проверить температуру у входа в среднюю школу в Шанхае 27 апреля.

Китай ослабляет ограничения на поездки, поскольку в стране наблюдается неуклонное снижение числа активных случаев коронавируса.

Город Ухань, где впервые началась пандемия, заявил, что вчера он выписал всех своих пациентов с COVID-19 из больниц, что свидетельствует о значительном прогрессе Китая в направлении полного сдерживания вспышки.

Между тем, десятки тысяч учеников последнего года обучения в средних и старших классах школ в Шанхае и Гуанчжоу вернулись в кампус в понедельник, в то время как выпускники средних школ в Пекине также возобновили занятия сегодня в классе.

Все школы и университеты должны принять строгие превентивные меры, чтобы остановить распространение болезни, включая бесплатную раздачу масок, дезинфекцию кампуса и создание карантинных зон.

.

ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ ГАРАММАР-ТЕСТ 3 - IELTS TOEFL PTE YDS YÖKDİL iTEP

- Present Simple: Positive, Negative, Question

- Глаголы - Работа

- Личные местоимения и притяжательные прилагательные

1. Она _____ форма.
A) носить
B) носить
C) носить
D) носить
2. Каждые выходные он _____ свою машину.
A) стирка
B) стирка
C) стирка
D) промывка

3. Розмарин _____ три языка.
A) говорит
B) говорит
C) говорит
D) знает

4. Мой папа _____ в 7 часов каждый день.
A) встает
B) смотрит вверх
C) встает
D) подпрыгивает

5. Изабель - бортпроводник. Она _____ пассажиров.
A) обслуживает
B) обслуживает
C) обслуживает
D) обслуживает

6. Их сын _____ в этой больнице.
A) работает
B) начинается
C) начинается
D) нравится

7. Джим - почтальон. Он _____ пишет людям.
A) отвечает
B) работает
C) доставляет
D) обслуживает

8.Джейн врач. Она _____ больной человек.
A) смотрит на
B) говорит на
C) помогает
D) подает напитки
9. Берн _____ в квартире в Бирмингеме.
А) живет
Б) стоит
В) уже
Г) хочет

10. Дядя Нэнси - пилот. Он _____ во всем мире.
A) идет
B) видит
C) едет
D) доставляет

11. Зимой Шейла _____ катается на лыжах, а летом _____ теннис.
A) производит / играет
B) идет / играет
C) делает / играет
D) запускает / *

12.Сын моего друга _____ турецкий и английский в университете.
A) имеет
B) играет
C) учится
D) идет

13. Большинство людей _____ работают в 8 часов утра.
A) финиш
B) идет
C) до
D) начинается

14. A: _____ Тони Блэр жив?
B: В Великобритании.
A) Когда
B) Где
C) Сколько времени
D) Как

15. _____ ваш отец занимается в свободное время?
А) Почему
Б) Какие
В) Сколько
Г) Какие
16._____ с младшим братом Энди играет?
A) Кто
B) Почему
C) Сколько лет
D) Где

17. A: _____ племянник Натали делает?
B: Он архитектор.
A) Как
B) Кому
C) Когда D) Что

18. A: _____ здесь идет дождь?
B: В основном летом и зимой.
A: _____ снег?
B: зимой.
A) Когда / Почему
B) Почему / Как
C) В какое время / Кто
D) Когда / Что насчет

19. A: _____ Энтони ходит на работу?
B: _____ автобус.
А) Как / На
Б) Как хорошо / На
В) Какие / В
Г) Как / В

20. Она _____ из Англии.
A) идет
B) идет
C) не идет
D) идет
21. _____ она _____ французская?
A) Говорит / говорит
B) Говорит / говорит
C) Говорит / говорит
D) Говорит / говорит

22. Она _____ _____ из Америки.
A) не приходит
B) не приходит
C) не приходит
D) приходит
23. Каждый раз перед завтраком он _____ стакан лимонада.
A) это
B) имеет
C) имеет
D) имеет

24. _____ он _____ трое детей?
A) Имеет / имеет
B) Имеет / имеет
C) Есть / имеет
D) Имеет / имеет

25. _____ душ.
A) Приходите
B) Идите
C) Получите
D) Имеет

26. _____ тел.
A) Идите
B) Прочтите
C) Посмотрите
D) Ответьте

27. Она _____ в белом халате.
A) износ
B) износ
C) износ
D) имеет

28. _____ журнал.
A) Перейти
B) Прочитать
C) В прямом эфире
D) Имеет

29.Наш учитель дает _____ много домашних заданий.
А) наша
Б) наша
В) ее
Г) его

30. Он _____ телевидение каждый вечер.
А) смотреть Б) часы
В) посмотреть Г) купить
31. В десять идем _____ постель.
A) в
B) на
C) в
D) в спящем режиме

32. Он собирает яблоки _____ с дерева.
A) для
B) от
C) для
D) для

33. Садись _____ в автобус.
A) на
B) на
C) на
D) на выходе

34. Она живет в _____ Швейцарии.
A) на
B) на
C) на
D) на город

35. Медсестра осматривает _____ человек в больнице.
A) на
B) на
C) после
D) помогает

36. Есть письмо _____ ты.
A) для
B) до
C) около
D) для

37. Туристы прибывают на _____ лодке.
A) на
B) на
C) на
D) на

38. Он водит детей _____ школу.
A) из
B) в
C) в
D) перейти
39. Он разговаривает с людьми _____ его радио.
A) на
B) на
C) на
D) на

40. Ей нравится _____ прогулки _____ летом.
A) для / при
B) до / при
C) для / при
D) на / при

41. Катается на лыжах _____ в свободное время.
A) на
B) на
C) на
D) на

42. Работает _____ гробовщиком.
A) как
B) для
C) из
D) в

43. «Она живет в Австралии?»
«Нет, она _____».
A) до
B) не соответствует
C) не соответствует
D) не соответствует

44.Мы _____ _____ смотрим телевизор.
A) не нравится
B) нравится
C) не нравится
D) не нравится

45. Он _____, чтобы помогать людям.
A) летает
B) любит
C) работает
D) плавает

46. _____ _____ языках она говорит?
A) Сколько
B) Сколько
C) Почему
D) Где

47. _____ продает вещи.
A) Почтальон
B) Медсестра
C) Врач
D) Продавец

48. Бармен _____.
A) продает вещи
B) подает напитки
C) разносит письма
D) много напитков

49._____ _____ заботится о деньгах.
A) Медсестра
B) Почтальон
C) Бухгалтер
D) Стоматолог

50. __________ проектирует здания.
A) Пилот
B) Архитектор
C) Переводчик
D) Инженер

51. Он живет ____ остров _____ к западу от Шотландии.
A) на / на
B) на / на
C) на / на
D) на / на

52. Она замужем за _____ американцем.
A) с
B) для
C) до
D) на
53. Он _____ слушает _____ музыку.
A) нравится / B) нравится /
C) нравится / D) нравится / с

54. «Как _____ ему _____ работать?»
«На машине».
A) делает / идет
B) делает / идет
C) делает / идет
D) делает / играет

55. Анне нравится Джоанна, но Мария не любит _____.
A) ее
B) их
C) ваш
D) их

56. Это мой словарь. Могу я вернуть ___?
А) это
Б) ты
В) им
Г) мой

57. Филипп _____ в Лондоне.
A) работа
B) запускается
C) приходит
D) живет

58."_____ он женился?"
«Нет, он _____».
A) Есть / нет
B) Есть / нет
C) Есть / нет
D) Есть / нет

59. «Что _____ она делает?»
«Она переводчик».
A) это
B) до
C) не
D) равно

60. _____ он хорошо спит?
A) Имеет

B) Иметь

C) До

D) Соответствует ли

НАЧАЛЬНЫЙ тест: 3-клавишный

1-D 2-B 3-A 4-C 5-C 6-A 7-C 8-C

9-A 10-C 11-B 12-C 13-D 14-B 15-D 16-A

17-D 18-D 19-A 20-B 21-C 22-B 23-C 24-A

25-C 26-D 27-B 28-B 29-B 30-B 31-C 32-B

33-A 34-C 35-C 36-A 37-A 38-C 39-B 40-C

41-A 42-A 43-D 44-D 45-B 46-B 47-D 48-B

49-C 50-B 51-A 52-C 53-B 54-C 55-A 56-A

57-D 58-C 59-C 60-D

.Исследование показало, что

бессимптомных детей могут передавать коронавирус неделями | Наука | Углубленный отчет о науке и технологиях | DW

Недавно было опубликовано новое тревожное исследование о детях и пандемии коронавируса, поскольку страны по всему миру вновь открывают детские сады и школьные классы. Результаты исследования наверняка вызовут дальнейшие жаркие споры о риске заражения в учебных заведениях.

Врачи Детской национальной больницы в Вашингтоне, округ Колумбия, обнаружили, что инфицированные дети могут передавать вирус SARS-CoV-2 в течение нескольких недель, даже если сами они не проявляют никаких симптомов COVID-19.Это означает, что дети с легкими симптомами или вообще без них могут неосознанно заразить окружающих.

В более раннем исследовании исследователи из Бостона показали, что наблюдаемые ими дети и подростки имеют удивительно высокую вирусную нагрузку.

Подробнее : Учебные блоки и картонные боксы: школы США адаптируются к пандемии

Бессимптомные дети распространяют вирус?

Новое исследование, которое было опубликовано 28 августа на сайте медицинского журнала JAMA Pediatrics , было проведено Робертой Л.ДеБиаси и Меган Делани, которые проанализировали данные 91 ребенка из 22 больниц по всей Южной Корее. «В отличие от системы здравоохранения США, те, у кого положительный результат теста на COVID-19 в Южной Корее, остаются в больнице до тех пор, пока они полностью не выздоровеют от инфекции», - говорит ДеБиаси.

Согласно исследованию, примерно у 22% детей симптомы не проявлялись на протяжении всего периода инфицирования, у 20% симптомы начинались бессимптомно, но позже у них развились симптомы, а у 58% были выявлены симптомы. Исследование также показало большие различия в продолжительности времени, в течение которого у детей сохранялись симптомы, от трех дней до трех недель.Пятая часть бессимптомных пациентов и примерно половина пациентов с симптомами все еще передавали вирус SARS-CoV-2 через три недели после первоначального заражения, хотя это не отражало напрямую их заразность.

Авторы с готовностью признают, что еще многое предстоит узнать о роли детей и молодежи в распространении коронавируса, и что их выводы будут способствовать дальнейшим спорам.

Подробнее : Исследование показывает, как большинство немцев заражаются

  • Коронавирус приносит снова школьные проблемы

    Таиланд: Класс в коробке

    Примерно 250 учеников, которые сейчас посещают школу Wat Khlong Toey в Бангкоке сидеть в пластиковых кабинках во время занятий и носить маски на весь день.Раковины и дозаторы мыла расположены возле каждой классной комнаты, а температура измеряется, когда ученики приходят в школу утром. Строгие меры вроде бы работают: с июля школа не регистрировала новых случаев заражения.

  • Коронавирус вызывает проблемы в школе

    Новая Зеландия: школа для примерно

    Эти ученики в столице, Веллингтоне, счастливы, что они все еще могут ходить в школу. Тем, кто в Окленде, не так повезло. После того, как страна стала свободной от вирусов на три месяца, 11 августа в крупнейшем городе страны было зарегистрировано четыре новых случая.Органы здравоохранения приказали закрыть в городе школы и второстепенные предприятия и велели гражданам оставаться дома.

  • Коронавирус возвращает школьные проблемы

    Швеция: особых мер нет

    Шведские школьники все еще наслаждаются летними каникулами, но эта фотография выпускников, сделанная перед перерывом, продолжает символизировать особый подход страны к решению проблем с COVID-19. В отличие от почти повсюду в мире, скандинавская страна никогда не требовала от граждан ношения масок.Предприятия, бары, рестораны и школы остались открытыми.

  • Коронавирус вызывает проблемы в школе

    Германия: Отдельно, на расстоянии

    Эти ученики начальной школы Петри в Дортмунде, Северный Рейн-Вестфалия, демонстрируют образцовое поведение. Как и все школы в самом густонаселенном штате Германии, в них требуются маски. Тем не менее, в отличие от студентов из 15 других штатов Германии, они также должны носить их в классе.Однако пока рано говорить о том, работают ли эти меры - учебный год начался только 12 августа.

  • Коронавирус возвращает школьные проблемы

    Западный берег: снова в школу через 5 месяцев

    Школа также возобновились в Хевроне, примерно в 30 км (19 милях) к югу от Иерусалима. Студенты в регионе обязаны носить маски для лица, а в некоторых школах даже требуются перчатки. Тем не менее, несмотря на ее маску, энтузиазм этого учителя очевиден.Школы на палестинских территориях закрыты с марта, а Хеврон стал эпицентром инфекций.

  • Коронавирус снова вызывает проблемы в школе

    Тунис: в масках с мая

    Этот класс старшеклассников в Тунисе начал носить маски в мае. Поскольку в ближайшие недели школы по всей Северной Африке возобновят работу, все ученики будут обязаны их носить. Когда в марте школы Туниса были закрыты на несколько недель, родителям пришлось обучать своих детей дома, помогая им с помощью телевизионных и интернет-программ обучения, пока занятия не возобновились в начале лета.

  • Коронавирус приносит снова проблемы в школе

    Индия: обучение через громкоговоритель

    В этой школе в Дандвале, в западном индийском штате Махараштра, есть специальные условия для учащихся, не имеющих доступа к Интернету. Здесь они могут посещать занятия, чтобы наверстать упущенное из-за пропущенных заданий, прослушивая заранее записанные занятия через громкоговоритель. Махараштра особенно сильно пострадала от пандемии коронавируса.

  • Коронавирус снова вызывает проблемы в школе

    Конго: нет уроков без проверки температуры

    Власти Лингвала, богатого пригорода конголезской столицы Киншасы, крайне серьезно относятся к угрозе заражения коронавирусом среди учащихся шутки в сторону.Каждый ученик, посещающий школу преподобного Кима пригорода, должен измерить свою температуру, прежде чем ему разрешат войти в здание. Маски для лица также обязательны.

  • Коронавирус снова вызывает проблемы в школе

    США: уроки в самой горячей точке мира

    Школы в США также проводят ежедневные проверки температуры для выявления потенциальных случаев COVID-19. Такие меры крайне необходимы в стране, в которой по-прежнему наблюдаются одни из самых высоких показателей инфицирования в мире.13 августа Университет Джона Хопкинса сообщил, что за последние 24 часа умерло больше людей, чем когда-либо с конца мая.

  • Коронавирус возвращает к школьным вызовам

    Бразилия: перчатки и объятия

    Маура Силва (слева) - учительница в государственной школе в западной части Рио-де-Жанейро, недалеко от одной из крупнейших трущоб города. Она пытается навестить своих учеников дома и приносит с собой «комплект для объятий». Прежде чем взять их на руки, Сильва и ее ученики надевают маски, и она помогает им надеть пластиковые перчатки.

    Автор: Даниэль Генрих


Негабаритная вирусная нагрузка для детей?

Между тем исследователи из Бостона обнаружили удивительно высокую вирусную нагрузку у самых молодых пациентов, которых они наблюдали. Для своего исследования они взяли мазки из носа и горла у 49 детей и подростков в возрасте до 21 года. Исследование показало, что среди них гораздо больше вируса SARS-CoV-2, чем среди взрослых, проходящих лечение в отделениях интенсивной терапии от COVID-19.

Согласно бостонскому исследованию, которое было опубликовано 1 августа в журнале «Педиатрия », ученых обнаружили гораздо меньше рецепторов ACE-2 у маленьких детей, чем у подростков и взрослых.Считается, что эти рецепторы являются воротами SARS-CoV-2 в клетки организма.

Подробнее : Коронавирус: немецкие родители недовольны приказом изолировать своих детей

Крошечные «суперпредседатели»?

Роль детей и молодежи в распространении коронавируса горячо обсуждается с момента регистрации первых случаев заражения. Ясно одно, дети и молодежь могут заразить других. Также очевидно, что инфицированные дети и подростки часто не проявляют признаков болезни или не проявляют никаких признаков болезни.Столь же ясно - хотя большинство людей предпочитают не говорить об этом - что дети и подростки также могут умереть или получить длительный ущерб в результате инфекции COVID-19.

Это не означает автоматически, что все дети и подростки являются потенциальными «суперраспространителями», влияющими на уровень заражения. Тем не менее, дети и молодежь - через детский сад, школу, друзей и спортивные состязания - часто имеют гораздо больше социального взаимодействия, чем взрослые. Последние несколько месяцев также показали, что молодые люди так же склонны, как и взрослые, игнорировать социальное дистанцирование и правила гигиены, если они не вынуждены поступать иначе.

Среди потока возвращающихся отдыхающих, вечеринок и многолюдных мероприятий уровень инфицирования в Германии сейчас самый высокий с апреля. Большое количество тех, кто дал положительный результат на COVID-19, сейчас молоды, что привело к снижению среднего возраста инфицирования до самого низкого показателя с момента начала пандемии.

Тем не менее, несмотря на высокую вирусную нагрузку и способность передавать вирус в течение нескольких недель - даже если у ребенка нет симптомов - молодые люди все еще могут действовать решительно, чтобы остановить распространение инфекции.

Подробнее : Немецкие студенты бросают вызов коронавирусу, чтобы учиться за границей

Что это значит для детских садов и школ?

В конце лета инфекция выросла в Германии и многих других странах. Тем не менее, детские сады, школы и другие учебные заведения открывают свои двери не только для того, чтобы помочь родителям, но, тем более, для благополучия детей.

Обязательные маски для лица, физическое дистанцирование, правила гигиены и набор учебных групп - все это может снизить риск распространения.Это консенсус, но то, как решать такие вопросы, а также как часто следует проводить занятия онлайн или лично, остается открытым для интерпретации во многих странах.

Чтобы выявить потенциальные кластеры инфекций и избежать крупномасштабного закрытия школ, инфекции среди бессимптомных детей и подростков необходимо выявлять на ранней стадии, а ребенка изолировать.

Эти последние исследования, несомненно, приведут к переоценке необходимости регулярного тестирования учителей, но также и к вопросу о том, следует ли проводить тестирование только тех учащихся, у которых наблюдаются острые респираторные инфекции, или, скорее, гораздо больший процент детей.

.

ПЕРЕДАЧА ПОМОЩИ - Сайт ceptkst!

ЧАСТЬ 1 ПРОСЛУШИВАНИЯ

ОДИН ВОПРОС

1. Где группа выступает больше всего регулярно

B ) на а лодка

2. Что Фрэнк говорит о корабле под названием The Seabird?

B ) Затонул во время шторма

3.В какой день у Джимми урок игры на гитаре?

А ) четверг

4. Какую информацию дает радиорепортер?

C ) протокол аварии

5. Вы подслушиваете разговор двух человек в ресторане. Откуда только что взялась женщина?

А ) супермаркет

6.В новостях вы слышите рассказ о кошке. Где нашли кота?

A ) в вагоне поезда

7. Вы слышите, как мужчина разговаривает с людьми в начале курса. Что его главное точка?

A ) Преимущества курса

8. В будние дни посещение парка стоит.

A ) $ 12

9.В начале радиопостановки вы слышите, как девушка оставляет сообщение для своей подруги. где это динамик?

Б ) в автомобиле

10. Фотография от А до Я не заинтересует опытных фотографов, потому что

A ) информация не подходит

11. Во время своего первого полета в одиночку Джейн не

B ) Узнай белый дом, который она искала

12.Вы слышите, как два человека разговаривают во время автобусной экскурсии по городу. С чем они согласны около?

A ) насколько загружен город

13. Вы слышите, как мужчина говорит по телефону о покупке дома. Какова цель его вызов?

C ) для получения информации

14. Журналы отличаются от местных газет из-за

С ) что в нем содержится

15.Когда она училась в начальной школе, Сара

D ) рисовал сцены карандашом

16. Джейми соглашается переехать в новую квартиру

B ) воскресенье

17. Из Эдинбурга лагерь находится

B ) 40 миль

18.Что случилось с Джейн во время ее испытательного полета?

A ) Она почти что-то ударила

19. Что люди должны делать в данный момент?

A ) держаться подальше от территории

20. Вы слышите, как женщина рассказывает о каких-то новостях, которые она только что получила. Как она относится к Новости?

C ) в восторге

21.Что только что купил этот человек?

C ) легковой автомобиль

22. Фрэнк быстро находит корабли, потому что он

A ) читает книги по истории

23.Сколько платит Филипп для фотографии?

Б) £ 75

24.Вы слышите двух человек говорить. Как себя чувствуют женщины?

C) освобожден

25. Что люди должны делать в данный момент?

A) держаться подальше от зоны

26. Сара зарабатывает достаточно денег на своих картинах для

C) оплатить материалы своего художника

27.Как поживает вокзал отличается от других спортивных залов города?

Б) Не так уж и дорого

28. На данный момент торговый центр продает

А) одежда

29. В чем согласны мужчина и женщина?

C) Птицы вряд ли подвержены воздействию фермы

30.Сара зарабатывает достаточно денег на своих картинах, чтобы

C) оплатить материалы своего художника

31. Почему Стив и его группа оставили свою запись Компания?

B) он хотел большего контроля над группой музыка

32. Ведущему нравится Cooking for One , потому что

D) теперь любит готовить

33.Почему Боб был выбран в группу?

Б) Искали певца

34. Вы слышите, как мужчина говорит о соревнованиях, которые он и входит его жена. Что позволял ему делать его любимый приз?

Б) Пребывание в роскошном месте

35. Вы включаете радио и слышите отрывок из музыкальной программы. Что вы узнали о четыре человека упомянули?

C) Недавно они образовали группу

36.Что, по мнению женщины, плохого в Праздниках в Европа?

Б) Карты не очень хорошие

37. В своей последней телевизионной программе Джон

D) ушел в Тихий океан на год

38. Над чем Роджер недавно работал в зоопарк?

Б) опрос родных виды

39.Первый старый корабль, который нашел Фрэнк было

C) легко найти.

40. Вы включаете радио и слышите мужчину Говорящий. Что ты слушаешь?

C) реклама

41. Вы слышите, как ученый говорит о диета для похудения, которую используют люди, желающие похудеть. Что она говорит о диете?

А) Может пригодиться полученные результаты.

42. Во сколько начинаются уроки фотографии?

C) 6,45 вечера

43. Роджер считает, что лучшее время для кемпинга - это

Б) осень

44. Вы слышите, как девочка-подросток рассказывает о своем хобби. Что она говоря о?

Б) инструмент музыкальный

45.Питер провалил тест, потому что он

C) не остановился на светофоре

46. ​​Первый старый корабль, который нашел Фрэнк, был

C) легко найти

СЛУШАНИЕ

НЕСКОЛЬКО ВОПРОСЫ

1.ТОМ + АКТЕРЫ

1.Том критики называют лучших киноактеров за

D) их креативность

2. Что Том считает главным в стиле игры своих родителей?

A) понимание требований роли

3. По словам Тома, что сложного в игре жестоких персонажей?

C) Актер должен дать понять зрителям

4.По словам Тома, какова задача актера при чтении сценария для документальный?

B) для передачи необходимой информации в нейтральном манера

5. В чем Том признается в конце интервью?

D) желание улучшить собственного персонажа

2. РЕЙЧЕЛ + РАБОТА + ХУДОЖНИКИ

1. Что Рэйчел говорит о своей должности?

C) Подходит для большей части работы, которую она выполняет

2.Какова наиболее частая причина того, что в галерее не выставляются работы художника Работа?

Б) Недостаточно высокого качества

3. Когда телефонные звонки артистов могут быть трудными для Рэйчел?

C) когда их работа не принимается

4. Почему Рэйчел включает в каталог комментарий?

A) Содержит справочную информацию о художнике

5.Что Рэйчел говорит об административной работе?

A) Она может многое оставить другим

3. НАБОР

1. По словам Сета, какую ошибку делают люди, собирающиеся разбить лагерь на фестивале? часто делают?

Б) Ничего не берут спать на

2. Какая проблема на фестивале сейчас решена?

D) уровень безопасности для диапазонов

3.Сет считает, что его фестиваль больше подходит для детей, чем другие подобные фестивали, потому что

D) имеется обученный персонал для ухода за ними

4. Сет предсказывает, что в этом году наибольшее внимание привлекут группы, который

D) имеют самые известные имена

5. По словам Сета, зачем людям ходить на большие живые фестивали?

A) Это оставит неизгладимое впечатление на них

4.MADELEINE + МУЗЫКА

1. Что Мадлен говорит о необходимости носить профессиональное имя?

B) Это встретило некоторое сопротивление со стороны некоторых людей

2. Как участие в мюзикле помогло Мадлен?

D) Это позволило ей восстановить распорядок своей жизни

3. Мадлен считает, что звезды, которые ведут себя плохо

A) могут просто выражать свои творческие способности

4.Мадлен считает, что она стала звездой не потому, что

D) винит себя, когда что-то идет не так

5. По сравнению с предыдущими работами Мадлен считает, что ее последние песни

B) рассказать больше о ней как о личности

5. COLIN + YHA

1. По словам Колина, качество размещения YHA

C) выросла с годами

2.Колин говорит, что YHA решает, какие изменения внести

A) спрашивает мнение клиентов

3. Колин говорит, что в первые годы существования YHA

C) молодые люди чаще путешествовали без родители

4. Что Колин говорит о правилах YHA?

А) Раньше были строже

5. Колин опасается, что в будущем могут появиться

A) слишком много общежитий

6.КЕЙТ + ПУТЕШЕСТВИЯ

1. В Норвегии ей помогали друзья.

C) наденьте одежду, в которой она летела бы

2. Во время полета в Данию Кейт

B) разговаривал с сыном

3. В понедельник Кейт волновалась, потому что

C) колесо не работало должным образом

4. На ферме своих друзей Кейт

A) понравилось слышать пение птиц

5.Кейт пришлось приехать в аэроклуб в Англии

C) до наступления темноты

7. TOBY + OLIVER

1. В чем заключалась одна из проблем Тоби на кухне?

Б) Ничего не нашел

2. Что для Оливера важно в печенье?

.

Смотрите также

Карта сайта, XML.